挑战与机会:论我国老年教育的必要性与可能性

发布时间：2018-05-06 19:38

  本文选题：人口老龄化 + 老年教育　； 参考：《成人教育》2015年10期

【摘要】：目前,我国已处于人口深度老龄化阶段,人口高龄化、老年家庭空巢化成为主要趋势,要有效解决这些难题,除了考虑老年群体的数量规模外,还要区分不同群体间的个体差异,以采取补救性或提升性的应对策略。老年教育是一种基本的提升性策略,作为落实老年人受教育权利的基本途径,它可以在一定程度上满足老年群体多方面的心理需求,保持老年群体的社会参与程度,提高老年群体的生命质量,开发老年群体的优势资源,这些功能的发挥,是基于人毕生发展事实的。
[Abstract]:At present, our country has been in the stage of deep aging of population, the aging population and the formation of empty nests of elderly families are the main trends. In order to solve these problems effectively, in addition to considering the number and scale of the elderly population, We should also distinguish the individual differences between different groups in order to adopt remedial or ascending coping strategies. Education for the elderly is a basic strategy of promotion. As a basic way to implement the right to education of the elderly, it can meet the psychological needs of many aspects of the elderly to a certain extent, and maintain the social participation of the elderly. To improve the quality of life of the elderly and to develop the superior resources of the elderly are based on the fact that the development of human life is based on these functions.
【作者单位】： 杭州师范大学教育学院;
【基金】：杭州师范大学人文振兴项目“中国老年教育理论和实践的创新研究”,编号为KW8XPT1304
【分类号】：G777

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1853605