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新型城镇化进程中留守农民职业教育培训研究

发布时间:2018-07-06 15:09

  本文选题:新型城镇化 + 留守农民 ; 参考:《职教论坛》2014年10期


【摘要】:留守农民是我国新型城镇化推进中形成的特殊群体。我国留守农民呈现了以老弱妇孺为主体,就业以农业为主,缺乏心理安全等综合性特征。留守农民人力资本不足,缺乏职业培训是制约现代农业发展和新农村建设的关键。要改变这种状况,就必须建立县、乡(镇)、村三级职业教育培训网络;必须加强职业教育培训设计,提高培训的有效性;必须研究留守农民需求,提供优质的职业教育培训;必须建立具有公益性的职业教育培训制度等。
[Abstract]:Peasant left behind is a special group formed in the development of new urbanization in China. The peasant left behind in our country presents the comprehensive characteristics such as the old and weak women and children as the main body, agriculture as the main employment, and the lack of psychological security. The shortage of human capital and vocational training is the key to restrict the development of modern agriculture and the construction of new countryside. In order to change this situation, it is necessary to establish the vocational education and training network of county, township (town) and village, to strengthen the design of vocational education and training, to improve the effectiveness of training, to study the needs of the peasants left behind, and to provide high-quality vocational education and training. The vocational education and training system with public welfare must be established.
【作者单位】: 江苏理工学院;江苏理工学院人文社科处;江苏理工学院农村职业教育研究所;
【基金】:江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学研究基金项目“基于新型农业现代化的新型职业农民培训研究”(编号:2013SJD880006),主持人:吕莉敏 江苏省教育科学“十二五”规划2013年度青年资助项目“新型农业现代化背景下现代职业农民的培养研究”(项目编号:C-a/2013/01/011),主持人:吕莉敏
【分类号】:G725

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:2103196

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