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慕课背景下常州城市社区教育发展路径研究

发布时间:2019-03-20 10:20
【摘要】:当前,常州城市社区教育存在参与主体结构失衡、课程设置与居民需求存在差距、数字化学习资源没有得到充分运用等问题。慕课与社区教育相结合,将会充分提升社区教育的内涵。它将推进社区教育的数字化均衡发展,拓宽社区教育的普适性,进一步促进单向网络课程资源的互动转化。慕课与社区教育相融合,为常州社区教育的发展提供了新的路径:建设社区慕课试点平台,并逐步向全市推行;与本地高校、企业等合作,构建多元化的课程体系;建立科学合理的评价体系,保证慕课的学习质量和效率;实行线上与线下相结合的教学方式,共促社区教育的发展。在大数据时代,教育与信息技术的深度融合已成为教育发展的趋势,常州城市社区教育也应充分把握这一契机,真正构建全民学习的学习型城市。
[Abstract]:At present, the urban community education in Changzhou has some problems, such as the imbalance of the main body structure, the gap between the curriculum and the residents' needs, and the insufficient utilization of the digital learning resources. The combination of mousse and community education will fully promote the connotation of community education. It will promote the balanced digital development of community education, broaden the universality of community education, and further promote the interactive transformation of one-way network curriculum resources. The integration of mousse and community education provides a new path for the development of community education in Changzhou: build a pilot platform of community education and gradually implement it to the whole city, cooperate with local universities and enterprises to build a diversified curriculum system; To establish a scientific and reasonable evaluation system to ensure the quality and efficiency of learning and to carry out the combination of online and offline teaching methods to promote the development of community education. In the era of big data, the deep integration of education and information technology has become the trend of education development. Changzhou city community education should also take full advantage of this opportunity to truly build a learning-type city for the whole people to learn.
【作者单位】: 江苏理工学院人文学院;
【分类号】:G779.2

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本文编号:2444124

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