新世纪以来云南省民族教育事业的发展及其示范意义

发布时间：2019-04-07 15:38

【摘要】：新世纪以来,云南省在尊重民族传统教育的基础上,坚持发展现代学校教育;通过双语教育提高各民族汉语文水平;有针对性地发展不同层次的教育,完善现代教育体系;通过重点扶持促进边疆民族教育均衡化发展;积极实施面向西南开放桥头堡教育战略,大力兴办民办教育,促进公办教育与民办教育协调发展。这些实践经验和工作特色,促进了云南省民族教育的跨越式发展和各民族人口素质的显著提升,对于其他民族地区也有借鉴和示范意义。
[Abstract]:Since the new century, Yunnan Province has persisted in developing modern school education on the basis of respecting the traditional education of ethnic groups, improving the Chinese language level of all ethnic groups through bilingual education, developing different levels of education and perfecting the modern education system. To promote the balanced development of ethnic education in frontier areas, to actively implement the education strategy of opening bridgehead to southwest, to set up non-governmental education and to promote the coordinated development of public education and non-governmental education. These practical experiences and work characteristics have promoted the leap-forward development of ethnic education in Yunnan Province and the remarkable improvement of the quality of the population of all ethnic groups. It is also of reference and demonstration significance for other ethnic areas.
【作者单位】： 中国社会科学院民族学与人类学研究所;
【分类号】：G759.2

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本文编号：2454171