近十年我国老年教育的研究热点

发布时间：2019-05-17 01:35

【摘要】：采用定量和定性分析相结合的研究方法,以中国知网为数据来源,将2007年至2016年我国有关老年教育的917篇文献进行归纳、整理和分析。通过对文献的关键词共现网络图谱和词频分析,从宏观和微观层面描述了近十年该领域的研究现状,揭示了我国老年教育研究的趋势和热点。
[Abstract]:By using the research method of quantitative and qualitative analysis and taking China knowledge Network as the data source, 917 articles on elderly education in China from 2007 to 2016 are summarized, sorted out and analyzed. Based on the analysis of keyword co-occurrence network map and word frequency in the literature, this paper describes the research status in this field in recent ten years from the macro and micro levels, and reveals the trend and hot spot of the research on elderly education in China.
【作者单位】： 兰州大学信息科学与工程学院;
【基金】：兰州大学“中央高校自由探索项目”(人文社会科学)“基于MOOC理念的老年大学课程设置与教育模式构建”,项目编号为16LZUJBWYJ018
【分类号】：G777

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本文编号：2478703