周恩来与我国少数民族教育事业的发展
发布时间:2020-03-04 03:34
【摘要】:新中国成立之初,面对少数民族教育落后的状况,周恩来客观分析了其形成的原因,坚持各民族一律平等的基本原则,将贯彻执行国家的教育政策与国家的民族政策相结合,确定了发展少数民族教育的正确方针,提出了大力发展民族教育的思想主张。为促进少数民族教育事业的发展,他力主建设少数民族院校,培养民族地区师资力量,帮助少数民族创造和改革文字,倡导开展民族语文教学和双语教学工作。他多次视察民族院校,对办好民族地区高等教育作出许多重要指示。在其主政期间,国家兴建了一批不同层次的民族学校,培养和任用了一批少数民族专业人才,我国少数民族教育事业有了长足的进步。
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 吴福环;新疆少数民族教育之发展[J];新疆大学学报(哲学社会科学版);2000年04期
2 王树龙;安徽省少数民族教育发展的成就、问题与对策[J];中央民族大学学报;2000年04期
3 曾绍元;加拿大少数民族教育与启示[J];国家高级教育行政学院学报;2000年03期
4 霍文达;评《中国少数民族教育立法论》[J];民族教育研究;2000年01期
5 李R,
本文编号:2584644
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/crjy/2584644.html