应用型成人教育校企合作模式的构建分析

发布时间：2020-10-16 08:36

　　 随着高校的扩招,我国的高等教育开始进入大众化时代,各类高等教育的发展对于提高国民的整体受教育程度、促进社会发展有积极的意义。我国处于社会变革期,就业结构、产业结构正在发生重大的变化,对劳动力的技能提出更高的要求,培养应用型成人教育人才成为新的发展方向。校企合作模式是应用型人才培养的重要方式,文章主要探讨应用型成人教育校企合作模式的构建。
【文章目录】：
一、应用型成人教育校企合作的现状和问题
     (一) 校企合作的发展现状
        1. 规模不断扩大
        2. 实践成果不断增多
        3. 效益有所提高
        4. 合作制度建设水平有一定的提升
     (二) 校企合作中存在的问题
        1. 缺乏完善的实施机制
        2. 法律政策体系不完善、协同性不足
        3. 缺乏非正式制度
二、应用型成人教育校企合作的特征
三、应用型成人教育构建校企合作模式的途径
     (一) 提高认识, 营造良好的环境
     (二) 多层面规划, 实现校企组织协同
     (三) 完善课程体系和教学模式
     (四) 构建校企合作的管理体制
     (五) 完善相关配套制度

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2843027