0～3岁婴幼儿家庭育儿的现状、需求及对策建议

发布时间：2021-01-30 18:04

　　对上海市4500名0～3岁婴幼儿主要教养者的调查表明:孩子越小、越是远郊地区,在家里带养的比率越高,孩子越大、越是中心城区,进集体性托育机构的比率越高;家长期望的带养方式,越是中心城区,越希望孩子进集体性托育机构;到24～36个月,有近一半的家长希望孩子进集体性托育机构;有关育儿政策的落实,有近10%的婴幼儿家长"不清楚""不知道"产假和没有享受到产假;家长希望通过个别咨询、文字或影像资料、网络指导等进行科学育儿的指导。因此建议政府部门要进行支持家庭育儿公共政策的系统设计和思考、主导构建完善的0～3岁婴幼儿托育服务体系、社会应建设育儿支援网络对家庭进行积极有效的支持。 

【文章来源】：上海教育科研. 2020,(12)北大核心

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、问题的提出
二、调查过程与方法
    （一）调查对象
    （二）调查内容
    （三）调查方法
    （四）数据的统计处理
三、调查结果及分析
    （一）带养方式的现状、原因及需求
        1. 不同地域家长对婴幼儿带养方式的现状及原因
        2. 不同月龄段婴幼儿被带养方式的现状及原因
        3. 理想的婴幼儿带养方式
    （二）育儿政策落实现状及需求
        1. 家长对育儿政策的认知度、感受度现状
        2. 不同人口学特征的家长对支持家庭育儿政策的需求
    （三）不同人口学特征家长家庭教育指导需求
        1. 不同人口学特征家长最需要的家庭教育指导内容
        2. 不同人口学特征家长最需要的家庭教育指导形式
四、讨论与建议
    （一）政府部门要进行支持家庭育儿公共政策的系统设计和思考
    （二）政府应主导构建完善的0～3岁婴幼儿托育服务体系
    （三）社会应建设育儿支援网络对家庭进行积极有效的支持



本文编号：3009345