基于网络的培训方式在北京市放射科住院医师规范化培训中的应用

发布时间：2021-03-15 23:38

　　目的探讨网络培训平台在北京市放射科住院医师规范化培训中的应用效果。方法在北京市住院医师规范化培训Ⅰ阶段考试前约1年的时间针对全体北京市放射科住院医师进行网络培训,对网络培训平台访问量、访问人数、观看时长及受众情况进行分析和整理,并对考生培训平台的使用情况调查问卷结果进行分析,问题包含考生是否喜欢网络培训方式及网络培训平台是否可补充日常工作的病例病种等。结果对视频课程及PPT课程,课程访问量明显多于访问人数（P<0.001）,课程时长与平均实际观看时长相比,无差异。几乎所有的课程均可看到放射科以外的其他科室成员访问。学生普遍喜欢网络培训平台这一授课方式,认为培训平台提高了学习效率,对一阶段考试有所帮助。2018年北京市放射科住院医师规范化培训Ⅰ阶段考试成绩为平均分86分、通过率为87.8%,高于2017年考试成绩84.5分及通过率85.3%（p=0.380）。结论网络培训平台在放射科住院医师规范化培训中认可度较高,对考生通过Ⅰ阶段考试有所帮助,在今后的放射科住院医师规范化培训中可进行推广。 

【文章来源】：基础医学与临床. 2020,40(04)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 对象
    1.2 方法
    1.3 统计学分析
2 结果
    2.1网络培训平台课程统计、访问量、观看时长及受众结果
    2.2 网络培训平台认同情况的问卷调查结果
3 讨论


【参考文献】：
期刊论文
[1]我国住院医师规范化培训的现状与对策[J]. 姚隆,曾闽榕,李华,黎联,曹洁.  海南医学. 2018(11)
[2]内科住院医师规范化培训基础理论教学方法探讨[J]. 冉丽斯,钟玲,王羽,宋家虎,罗强,廖晓辉.  中华医学教育探索杂志. 2017 (10)



本文编号：3085015