粤港澳大湾区战略背景下学分银行的建设和实践
发布时间:2021-03-31 01:14
学分银行建设是教育改革和发展的重要任务,是推动粤港澳大湾区教育合作、人才成长和人才流动的创新要素和重要力量。从实施机制和实施策略两个方面分析粤港澳大湾区战略背景下广东终身教育学分银行的建设和实践,并提出了相关问题,为国内学分银行建设、粤港澳教育合作及技术技能人才发展提供经验和启发思考。
【文章来源】:中国职业技术教育. 2020,(30)北大核心
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、广东学分银行实施机制
(一)建立政府主导多方参与的建设模式
(二)确立权威公正的法定地位
(三)构建等值互认的制度基础
(四)建设成效为本的标准体系
(五)探索内外结合的质量保证机制
二、战略背景下的实施策略分析
(一)试点先行,逐步完善学分银行管理制度
(二)以点带面,探索推进职业资格国际互认机制
(三)赋能于人,全面服务技术技能人才成长
(四)立足湾区,有序推动学分银行国际发展
三、讨论
本文编号:3110493
【文章来源】:中国职业技术教育. 2020,(30)北大核心
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、广东学分银行实施机制
(一)建立政府主导多方参与的建设模式
(二)确立权威公正的法定地位
(三)构建等值互认的制度基础
(四)建设成效为本的标准体系
(五)探索内外结合的质量保证机制
二、战略背景下的实施策略分析
(一)试点先行,逐步完善学分银行管理制度
(二)以点带面,探索推进职业资格国际互认机制
(三)赋能于人,全面服务技术技能人才成长
(四)立足湾区,有序推动学分银行国际发展
三、讨论
本文编号:3110493
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