ICU低年资护士气道管理能力的系统化培训

发布时间：2021-05-12 13:55

　　目的探讨ICU低年资护士气道管理能力系统化培训的效果。方法组建气道管理培训小组,对54名ICU低年资护士开展系统化培训,采用在线教学与线下沙龙相结合的形式进行理论教学,采用床旁教学指导和仿真情境模拟进行实践教学,对气道管理相关不良事件进行案例分析。比较培训前后低年资护士气道管理能力。结果培训后,低年资护士吸痰操作得分高于培训前（t=3.911,P=0.003）;气囊管理达标率高于培训前（χ²=66.799,P<0.001）;湿化管理达标率高于培训前（χ²=10.581,P=0.001）。结论系统化培训有效提升了ICU低年资护士的气道管理能力。 

【文章来源】：中华护理教育. 2020,17(02)CSCD

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 研究对象
    1.2 培训方法
        1.2.1 组建气道管理培训小组，明确临床实践问题
        1.2.2 理论教学
        1.2.3 实践操练
        1.2.4 案例分析
        1.2.5 考核与巡检
    1.3 评价指标
    1.4 统计学方法
2 结果
3 讨论


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于有创机械通气吸痰护理实践指南的ICU护士行为评价研究[J]. 冯冬梅,刘宇,陆悦,李利,李湘萍,张素,田家利,公冶慧娟.  中华护理教育. 2018(05)
[2]ICU护士气道管理现状及循证实践态度调查[J]. 魏征,吴佳铭,叶文成,郭一峰,郭爱敏.  中国护理管理. 2015(05)
[3]我国ICU护士培训现状及展望[J]. 曹红梅,陈湘玉.  中国护理管理. 2011(11)
[4]人工气道后痰液粘稠度的判别方法及临床意义[J]. 姜超美,白淑玲,王辰.  中华护理杂志. 1994(07)



本文编号：3183535