基于虚拟现实的自闭症儿童乘公交训练系统

发布时间：2021-05-14 18:19

　　乘车是城市生活必要技能,针对自闭症儿童行为刻板不守规则等问题,采用虚拟现实技术,模拟真实乘车环境,逐步引导自闭症儿童与虚拟环境互动,习得乘车规则和关键技能,并提供泛化（虚拟）场景,提升自闭症儿童泛化能力,解决传统人工训练消耗大量人力物力且泛化效果差的问题。运用自闭症儿童教学中的关键反应训练法,并结合SVM算法优化训练流程,提供多套体感交互解决方案,实现了良好而符合自闭症儿童的人机交互体验。3名自闭症儿童的单一被试实验结果表明,他们的测试结果平均值提高了44.7%,乘车能力得到了有效的提高。 

【文章来源】：计算机仿真. 2019,36(06)北大核心

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
1 引言
2 乘车训练系统
3 系统关键技术设计与实现
    3.1 系统硬件实现
    3.2 系统软件设计与实现
        3.2.1 训练完成度检测系统
        3.2.2 训练流程控制系统
        3.2.3 人机交互控制系统
        3.2.4 语音、动画及奖励系统
4 实验设计与结果
    4.1 实验方案
    4.2 实验结果及分析
5 结束语



本文编号：3186107