实境考核法在低年资护士培训中的应用研究

发布时间：2021-06-16 08:31

　　目的:研究在低年资护士培训中实境考核法的应用效果。方法:于2018年7月-2019年12月选取低年资（工龄<5年）护士160名,根据随机双盲法分组分为观察组和对照组,各80名。对照组应用常规方法进行培训,观察组应用实境考核法。观察比较两组考核得分、等级评价、实践能力评分与满意度情况。结果:观察组实境考核、专科知识得分、等级评价、实践能力各项评分及总满意度均优于对照组（P<0.05）。结论:低年资护士培训中实境考核法的应用效果显著,可显著提升低年资护士考核成绩和实践能力,且满意度较高,值得推广应用。 

【文章来源】：中国医学创新. 2020,17(28)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 资料与方法
    1.1 一般资料
    1.2 方法
    1.3 观察指标及评价标准
    1.4 统计学处理
2 结果
    2.1 两组一般资料比较
    2.2 两组考核成绩比较
    2.3 两组等级评价比较
    2.4 两组实践能力比较
    2.5 两组满意度情况比较
3 讨论


【参考文献】：
期刊论文
[1]合作式情景模拟培训在手术室低年资护士培训中的应用[J]. 张春华.  中华医学教育杂志. 2019 (09)
[2]翻转课堂教学模式在低年资护士安全文化培训中的应用效果[J]. 施学芝,臧谋红.  安徽医学. 2019(03)
[3]实境横断面培训考核对低年资护士能力提升的影响[J]. 朱春丽,李香娥,张婷.  解放军护理杂志. 2018(11)
[4]低年资护士临床实践能力及培训方式的现状调查分析[J]. 范子英,麦华玉.  当代护士(上旬刊). 2018(05)
[5]实境考核培训对不同年资护士临床护理能力的影响分析[J]. 沈水英.  实用临床护理学电子杂志. 2018(13)
[6]个性化培训方案在急救中心低年资护士核心胜任力培训中的应用[J]. 唐玉新,李燕艳.  实用临床护理学电子杂志. 2017(44)
[7]模拟病例教学法在神经外科低年资护士培训中的应用[J]. 范艳竹.  浙江医学教育. 2017(05)
[8]DOPS在手术室低年资护士静脉留置针操作培训中的应用[J]. 吴荷玉,吴丽,蹇琳,李莎,王萍.  齐鲁护理杂志. 2017(10)
[9]互联网+护理继续教育培训模式——"翻转课堂"的应用效果[J]. 吴学华,王娅丽,何海艳,林琳,谢玉先,何燕.  中国实用护理杂志. 2017(02)
[10]基于实境的案例分析法在急诊低年资护士临床实践能力培训中的应用研究[J]. 吉云兰,崔秋霞,张亚云,石卉.  护士进修杂志. 2016(23)



本文编号：3232743