遵义市3-6岁幼儿父母教育现状及需求调查研究

发布时间：2021-07-05 14:31

　　本研究以遵义市所辖各区782名3～6岁幼儿父母为研究对象,通过问卷调查法对幼儿父母教育现状及需求进行了调查。结果如下:遵义市3～6岁幼儿父母对父母教育总体需求强烈,但现状亟需改善;遵义市幼儿父母对父母教育内容需求全面具体且强烈;遵义市幼儿父母教育现状与需求之间还存在差距,实施的父母教育在时间、频次、指导者和教育内容等方面不能满足当下父母的育儿需求,他们渴望获得更加科学、专业、系统、全面、具体的父母教育指导。 

【文章来源】：遵义师范学院学报. 2020,22(05)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、序言
二、研究方法
    （一）研究对象
    （二）研究工具
    （三）研究程序
        1. 制作调查问卷
        2. 预备调查
        3. 正式调查
    （四）数据处理
三、研究结果与分析
    （一）父母教育实施现状调查结果分析
    （二）父母教育具体内容需求调查结果分析
    （三）父母教育参与意愿及期望的父母教育调查结果分析
四、结论
    （一）遵义市3-6岁幼儿父母教育总体需求强烈，但实施现状亟需改善
    （二）遵义市幼儿父母对父母教育内容需求具体、全面且强烈
    （三）遵义市幼儿父母教育实施现状与需求之间还存在一定差距


【参考文献】：
期刊论文
[1]遵义市高中生家长家庭教育指导需求调查研究[J]. 周云,张开文.  遵义师范学院学报. 2019(06)

硕士论文
[1]昆明市幼儿家长亲职教育的需求研究[D]. 张媛媛.云南大学 2017
[2]3-6岁幼儿家庭的亲职教育需求研究[D]. 马青原.南京师范大学 2015



本文编号：3266250