民族地区基本公共教育投入的人力资本积累效率——基于民族八省区面板数据的DEA分析

发布时间：2021-07-07 21:15

　　基于数据包络分析法,对八个少数民族聚居省区2000-2014年基本公共教育投入促进人力资本积累的效率进行分析,发现八省区公共教育生均教育经费投入增速较快,但总体上处于全国平均水平线之下;师资力量投入和人力资本积累与全国平均水平相比差距仍然较大;教育投入在促进人力资本积累方面的整体效率较好,但仍有部分地区存在教育经费与师资力量投入冗余的现象。建议提高人力资本积累效率,更好发挥民族地区教育投入的作用。 

【文章来源】：中南民族大学学报(人文社会科学版). 2019,39(05)北大核心CSSCI

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、研究基础
二、民族地区教育投入基本情况
    1.教育经费投入。
    2.师资培养建设投入。
    3.人力资本积累。
三、投入与积累效率的DEA分析
    1.研究设计、指标选择与数据来源。
    2.DEA分析。
四、结论和建议
    1.落实目标责任,完善民族地区基本公共教育投入政策。
    2.贯彻政策,加大对民族地区公共教育资源倾斜力度。
    3.加强监督管理,确保教育专项经费投向正确、效益提高。
    4.狠抓队伍建设,健全补充制度,增加师资队伍数量、提高质量。
    5.加快教育信息化建设,推进民族地区教育现代化进程。


【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3270384