利用互联网+继续教育模式助推林草专业技术人员终身教育研建

发布时间：2021-07-25 21:10

　　互联网+继续教育作为专业技术人员能力提升的重要手段之一,为终身教育的构建提供了支撑。本文分析了新时期开展林草专业技术人员继续教育的重要意义,结合互联网+继续教育的众多优势,探讨新模式在林草行业中的应用,总结经验的基础上,为今后的发展提出了建议。 

【文章来源】：国家林业和草原局管理干部学院学报. 2020,19(04)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、新时期开展林草专业技术人员继续教育的重要意义
二、互联网+继续教育的优势
    第一,互联网+继续教育的资源丰富,内容易于更新。
    第二,互联网+继续教育能够实现资源共享,减少不必要的浪费。
    第三,互联网+继续教育突破时间和空间的限制,方便学习。
    第四,互联网+继续教育满足个性化自主学习,使学习更具针对性。
    第五,互联网+继续教育具有交互学习功能,能及时反馈相关问题。
    第六,互联网+继续教育门槛低、周期长,有力助推终身教育体系构建。
三、互联网+继续教育在林草行业中的实践
    (一)搭建行业专业技术人员继续教育网络平台
    (二)建设地方专业技术人员继续教育网络平台
四、思考与建议
    (一)统筹建立林草专业技术人员继续教育平台
    (二)积极激励引导,建立学习机制
    (三)加大课程开发,做好学习支撑服务


【参考文献】：
期刊论文
[1]网络教育——终身教育的重要助力[J]. 姚月月.  科教文汇(中旬刊). 2020(03)
[2]终身学习体系概念研究[J]. 韩民.  宁波大学学报(教育科学版). 2019(06)
[3]林业专业技术人才队伍建设现状分析[J]. 刘昌勇,玉宝,潘世英,王宁,邓小芳,高力力,方怀龙.  国家林业局管理干部学院学报. 2018(03)
[4]继续教育对职业生涯的影响研究[J]. 董婧.  福建质量管理. 2016(04)



本文编号：3302784