家庭命运共同体的构建与家庭教育目标的实现

发布时间：2021-07-31 02:44

　　国是大的家,家是小的国,世界的发展呼唤构建人类命运共同体,家庭教育目标的实现既得益于家庭命运共同体建构,又能够进一步推进家庭命运共同体的完善。家庭教育命运共同体构建中,家庭成员共同制定教育目标是基础,共同承担家庭教育责任是关键,平等协商获得共识是粘合剂,共同分享家庭教育的成果是动力。在家庭教育的全过程中只有始终不忘家庭教育初心坚持以"孩子为本",抓住家庭教育重点,把握家庭教育节点,协调家庭教育内容,聚阖家之力采用丰富教育方法才能真正构建好家庭教育命运共同体从而实现家庭教育目标。 

【文章来源】：湖南社会科学. 2019,(01)北大核心CSSCI

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、家庭命运共同体构建与家庭教育目标实现的关系
    (一) 家庭命运共同体构建是家庭教育目标实现的基础
    (二) 家庭命运共同体构建是摆脱当今家庭教育困境的关键
    (三) 家庭命运共同体得益于家庭教育目标的实现
二、家庭教育中家庭命运共同体构建的维度
    (一) 家庭成员共同制定教育目标是家庭教育命运共同体构建的基础
    (二) 共同承担家庭教育责任是家庭教育命运共同体构建的关键
    (三) 平等协商获得共识是家庭教育命运共同体构建的粘合剂
    (四) 共同分享家庭教育的成果是家庭教育命运共同体构建的动力
三、构建家庭命运共同体实现家庭教育目标的路径
    (一) 不忘家庭教育初心, 真正做到以“孩子为本”
    (二) 抓住家庭教育重点, 协调家庭教育内容
    (三) 把握家庭教育节点, 抓住家庭教育重要时机
    (四) 用好方法, 聚阖家之力丰富家庭教育


【参考文献】：
期刊论文
[1]我国家庭建设与教育问题及政策建议[J]. 单志艳,汪卫东.  教育科学研究. 2017(12)
[2]当前我国家庭教育的焦点难点问题透视——基于600份家庭教育咨询案例分析[J]. 洪明.  中国青年研究. 2012(11)



本文编号：3312611