浅谈在职培训的课程设计方案

发布时间：2021-08-11 05:19

　　随着经济全球化的发展,知识经济的迅速发展给企业带来了全新的挑战。自2015年5月,国家发布了关于构建开放型经济新体制的若干意见以来,构建开放型经济新体制政策的深入实施,逐步形成了开放经济环境。在开放型经济进一步发展的形势下,越来越多的企业意识到人力资源的重要性,意识到必须提高企业的人力资本竞争力,而人力资本竞争力的提升,很大程度上是通过在职培训实现的。现阶段,随着企业开始重视员工的在职培训,逐步实施在职培训,一些在职培训的问题也逐步显现,其中,"培训效果不突出"应该是最为常见的问题。该文从在职培训的必要性入手,分别阐述了中小企业的培训现状与大型企业的培训现状,将现阶段的在职培训现状归纳为中小企业培训的"无形化"与大型企业培训的"形式化",并分别阐述了该培训现状的形成原因,结合终身教育培训理念,对企业在设计在职培训的课程设计方案时提出了几点建议,以期增强培训效果。 

【文章来源】：文化创新比较研究. 2020,4(29)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 在职培训的必要性
2 在职培训的现状
    2.1 中小企业无形化培训
    2.2 大型企业形式化培训
3 在职培训的课程设计建议
    3.1 自我认知课程
    3.2 企业文化课程
    3.3 职业素养课程
    3.4 安全教育课程
    3.5 通用课程
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]关于企业员工在职培训方式的探讨[J]. 孔应兰.  劳动保障世界. 2019(32)
[2]以自我认知教育推进高校就业指导课程改革[J]. 江源.  衡阳师范学院学报. 2019(03)
[3]中小民营企业员工培训失效的原因分析及对策[J]. 刘凤英,张俐超,糜海燕,宋永明.  江苏大学学报(社会科学版). 2007(03)
[4]浅谈民营企业员工培训中的几个问题[J]. 黄景洲.  商业研究. 2004(12)

硕士论文
[1]民营企业员工在职培训现状及对策研究[D]. 缪丽华.山东大学 2018



本文编号：3335537