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住院医师规范化培训学员压力知觉与留职意愿及影响因素

发布时间:2021-08-17 10:58
  目的了解住院医师规范化培训学员(规培学员)的压力知觉与留职意愿。方法使用压力知觉量表和留职意愿量表,采用方便抽样,选取山东省9家大型综合医院培训基地的规培学员展开电子问卷调查。对医院的9个科室进行整群抽样,共纳入3 528名规培学员,采用χ2检验和二元Logistic回归对规培学员的压力知觉与留职意愿的影响因素进行统计分析。结果规培学员的压力知觉得分为(25.19±7.82)分,52.6%处于健康危险性压力中,留职意愿得分为(3.56±0.74)分,51.0%留职意愿为中低水平;二元Logistic回归分析结果显示,性别、目前身份、是否取得医师资格证、规培专业、月平均收入、平均管理床位数是培训学员压力知觉的影响因素;性别、目前身份、进入基地培训时间、是否获得医师资格证、规培专业、月平均收入、压力知觉水平是留职意愿的影响因素。结论山东省住院医师规培学员压力知觉处于较高水平,留职意愿处于中低水平,需重视规培学员的职业压力和经济压力,降低压力知觉水平,提高留职意愿。 

【文章来源】:山东大学学报(医学版). 2020,58(07)北大核心

【文章页数】:7 页

【文章目录】:
1 资料与方法
    1.1 研究对象
    1.2 调查工具
        1.2.1 一般情况调查
        1.2.2 压力知觉量表
        1.2.3 留职意愿量表
        1.2.4 质量控制
    1.3 统计学处理
2 结 果
    2.1 基本情况
    2.2 压力知觉、留职意愿的分析结果
    2.3 规培学员压力知觉和留职意愿影响因素的二元Logistic回归分析
3 讨 论


【参考文献】:
期刊论文
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硕士论文
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[2]北京市F医院医生工作满意度、职业倦怠与留职意愿影响因素研究[D]. 许鑫.中国地质大学(北京) 2018
[3]儿科护士心理资本和付出回报失衡与留职意愿相关性分析[D]. 王影珍.河南大学 2017
[4]全科医生工作满意度、职业倦怠与留职意愿的关系研究[D]. 常璇.山东大学 2015



本文编号:3347635

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