静脉治疗专科护士培训课程的设置与应用效果

发布时间：2021-11-13 02:15

　　目的构建静脉治疗专科护士培训课程内容,并评价该课程的实施效果,为我国静脉治疗专科护士的培养提供理论参考。方法基于前期针对护士进行的静脉治疗知识培训需求调查研究,采用德尔菲法确定了6个模块、62个项目的课程培训内容,于2019年3—5月、9—11月在湖南省血管通道技术培训基地开展2期培训,共有84家医院的97名护理人员参与完成理论及实践课程的学习,2期培训的学员分别为46、51名。采用阶段性考核合格率、毕业考核合格率和自评问卷的方式了解学员的学习效果。结果 97名学员对学习内容掌握程度的自评分为3.30～5.00分。阶段性考核中理论成绩为（87.50±4.48）分,PICC维护操作成绩为（86.25±5.62）分,输液港维护成绩为（89.50±6.25）分,PICC置管操作成绩为（84.42±4.13）分。理论及操作考核合格率均为100.0%。毕业考核中,97名学员均完成了毕业考核要求,共成功置入留置针4 941次,成功置入PICC 509次,完成小讲课97次,毕业考核合格率为100.0%。结论本课程的专家积极程度、权威程度和专家意见协调程度高,课程设置科学,培训课程促进了学员对静脉治疗... 

【文章来源】：中华现代护理杂志. 2020,26(36)

【文章页数】：7 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]本科学历护士对护理科研认识和体验的质性研究[J]. 蔡立柏,刘延锦,韩林俐,徐园,崔妙然.  中国临床护理. 2019(05)
[2]静脉输液治疗专科护士培训效果评价[J]. 傅荣,张子嫣,陈湘玉,周峥,李蓉梅.  中华护理教育. 2019(09)
[3]临床静脉导管维护操作专家共识[J]. 孙红,陈利芬,郭彩霞,杨巧芳,李旭英,赵改婷,梅赣红,陈英,邢红,冯毕龙,王蕾.  中华护理杂志. 2019(09)
[4]静脉治疗专科护士培养与认证管理模式的构建[J]. 刘娇娇,李育玲,于静.  护理学报. 2019(09)
[5]技能分层获取渐进培训模式在新入职护理人员口腔专科操作技术提升中的应用[J]. 赵琳琳,张雪玲,梁彦,林丽婷,李雯秀.  护理实践与研究. 2019(09)
[6]静脉治疗专科护士培养模式构建需求调查分析[J]. 李育玲,刘娇娇.  护理研究. 2018(22)
[7]静脉治疗专业化发展的研究进展[J]. 赵路,黄静,李春燕.  中华护理杂志. 2018(S1)
[8]静脉治疗专科护士核心能力评价指标体系的构建[J]. 邓艳红,赵丽萍,郭亮,高竹林,费冬雪.  中华护理杂志. 2018(04)
[9]全国护理事业发展规划（2016-2020年）[J].   中国护理管理. 2017(01)
[10]PICC专科护士临床相关能力评估量表的编制及信效度分析[J]. 刘万里,贺连香.  护理学报. 2016(01)

硕士论文
[1]PICC专科护士岗位胜任能力评价指标的构建研究[D]. 赵新明.吉林大学 2018
[2]基于现状调查及Delphi法在输液治疗护理专科护士培训课程设置中的应用研究[D]. 张子嫣.南京大学 2018



本文编号：3492107