ISBAR沟通训练对全科规范化培训住院医师沟通与团队合作能力的影响研究

发布时间：2021-11-15 23:37

　　背景沟通合作是住院医师规范化培训（规培）的培训目标之一,提高全科规培住院医师的沟通意识、技巧及团队合作能力具有重要意义。ISBAR沟通训练模式能够有效提高医师的临床沟通能力和团队合作能力,将其应用于规培具有可行性。目的探讨ISBAR沟通训练对全科规培住院医师的人际沟通与团队合作能力的影响。方法选取于2017年9月开始于新乡医学院第一附属医院参加规培的全科学员100例,采用简单随机分组法将其分为对照组和观察组,每组50例。对照组学员采用传统临床带教方法,不进行任何沟通方式的培训;观察组学员在常规带教的基础上,进行ISBAR沟通训练。分别于培训前和培训2周后,采用"规培住院医师人际沟通能力评价量表""规培住院医师合作能力评价量表"对两组学员进行调查;分别于培训前及培训3、6个月后,采用"医护合作态度量表""医医合作态度量表"对两组学员进行调查,采用"医医沟通能力调查表""医护沟通能力调查表"对两组学员的合作人员进行调查。结果培训前,两组学员人际沟通能力、合作能力得分无统计学差异（P>0.05）;培训2周后,两组学员人际沟通能力、合作能力得分均高于培训前（P<0.05）,且观察组... 

【文章来源】：中国全科医学. 2020,23(16)北大核心

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 研究对象
    1.2 研究方法
        1.2.1 培训方法
        1.2.2 评价工具
        1.2.3 评价方法
    1.3 统计学方法
2 结果
    2.1 两组学员培训前和培训2周后人际沟通、合作能力得分比较
    2.2 两组学员培训前及培训3、6个月后医护合作态度、医护沟通能力得分比较
    2.3 两组学员培训前及培训3、6个月后医医合作态度、医医沟通能力得分比较
3 讨论
    3.1 ISBAR沟通训练可以提高全科规培住院医师的人际沟通和团队合作能力
    3.2 ISBAR沟通训练可同时提高全科规培住院医师的医护合作与沟通能力、医医合作与沟通能力


【参考文献】：
期刊论文
[1]ISBAR沟通模式在肝胆外科与手术室交接中的应用现状分析[J]. 吕冬.  邵阳学院学报(自然科学版). 2018(05)
[2]团队合作评价工具在儿科模拟教学中的运用与推广[J]. 张雨萍,胡燕琪,蔡巧玲,唐红梅.  临床儿科杂志. 2018(04)
[3]医学生医患沟通能力现状调查与分析[J]. 徐静,向茜,李勤,栾艳,孙海滨,张弢,丁丽莉,张晋,黄静.  高教学刊. 2017(21)
[4]“现状-背景-评估-建议”沟通模式在心内科床边交班中的应用[J]. 张琴,曹青,薛晶.  中华护理教育. 2017(10)
[5]SBAR沟通模式在护理工作中的应用现状与展望[J]. 朱肖,毛平.  中国护理管理. 2017(05)
[6]SBAR沟通模式在临床护理应用的研究进展[J]. 何正超,钟兰兰,陆群峰.  护理研究. 2017(03)
[7]标准化沟通模式培训对培养实习护生临床沟通能力的重要性[J]. 汪艳萍.  卫生职业教育. 2016(19)
[8]医学生人际沟通能力评价量表的编制[J]. 王伟,尹文强.  中国全科医学. 2015(22)
[9]ISBAR沟通训练在住院医师岗位培训中的应用[J]. 薛梅,王庆,陈静,程蕊,刘红娟,段慧.  医学与哲学（B）. 2014(06)
[10]医疗环境下的团队合作与患者安全[J]. 熊昕,刘胜林,吴汉曦.  中国医疗设备. 2012(10)



本文编号：3497730