山东省乡村医生对全科医学培训认知、意愿及需求分析

发布时间：2021-11-16 23:05

　　目的:了解山东省乡村医生对全科医学培训认知、意愿与需求。方法:利用自制问卷对330名乡村医生进行现场调查,调查数据采用描述性与单因素分析。结果:乡村医生对全科医学培训需求重点为急诊急救、医疗风险防范与科学用药、传染病及突发公共卫生事件报告和处理、重点人群健康管理以及慢性患者健康管理。结论:针对地区经济发展水平落后、未定职称、单专业背景以及男性等人群加强全科医学培训政策讲解与宣传,并结合乡村医生需求重点来科学设计培训课程知识与内容。 

【文章来源】：中国卫生事业管理. 2019,36(01)北大核心

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 对象
    1.2 方法
    1.3 统计分析
2 结果
    2.1 基本情况
    2.2 山东省乡村医生对全科医学培训的认知
    2.3 山东省乡村医生参与全科医学培训的态度与意愿
    2.4 山东省乡村医生对全科医学培训需求
3 讨论


【参考文献】：
期刊论文
[1]湖南西部乡村医生执业能力和职业需求探讨[J]. 吴堃.  中国卫生事业管理. 2018(05)
[2]新疆维吾尔自治区乡镇卫生院全科医生转岗培训运行情况研究[J]. 徐培兰,何桂香,魏晶晶,马国芳.  中国全科医学. 2018(04)
[3]我国全科医生资源现状与“2020政策目标”比较分析[J]. 黄冬梅,尹文强,于倩倩,郭洪伟,孙葵,胡金伟,陈钟鸣.  中国卫生经济. 2017(10)
[4]北京市西城区全科医生参加全科医学师资培训的现状调查[J]. 王春源,李肖肖,杜雪平.  中国全科医学. 2017(22)
[5]山东省全科医学基地建设及人才培养探讨[J]. 雷升云,王敏,刘天骄,左安举,李婷婷,刘振华,郭媛.  中国全科医学. 2017(22)
[6]全科医生培养机制中的问题与解决路径[J]. 赵明月,孙骞,尹爱田,孔凡磊,李士雪.  中国卫生事业管理. 2017(07)
[7]北京市“3+2”助理全科医生培养效果的定性研究[J]. 孙晨,刘艳丽,路孝琴,杜娟,刘小平,赵亚利.  中国全科医学. 2017(19)
[8]健康中国视域下的全科医学教育发展研究[J]. 叶子辉,邵利明,吴文君.  中国全科医学. 2017(19)
[9]强化中国全科医学教育[J]. Amanda Howe.  中国全科医学. 2017(16)
[10]山东省乡村医生在岗培训现状与需求研究[J]. 宋俊伟,尹文强,丰志强,唐昌海,闻庆柱,陈钟鸣,朱丽丽,贾海艺,于倩倩.  中国卫生事业管理. 2017(05)



本文编号：3499735