内地新疆高中班学生教育培养与管理研究

发布时间：2017-05-10 01:01

  本文关键词：内地新疆高中班学生教育培养与管理研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：举办内地新疆高中班（简称“内高班”）是党中央、国务院高瞻远瞩，充分利用内地优质教育资源，促进新疆教育跨越式发展、培养更多新疆少数民族人才，推进西部大开发战略及科教兴国战略的实施，加强民族团结的重大举措。内高班于2000年9月开班，年招生1000名，到2010年内高班报名人数已经超过了4万人，招生人数增加到6378名，办学城市由12个增加到36个，办班学校由13所增加到了66所，办学规模不断扩大，办学水平不断提高，办学成效日益显著，并产生了积极的社会影响。但是，在内高班学生的教育培养及管理方面仍存在着一些问题，影响着内高班教育事业的进一步发展。就目前而言，我国关于这方面的相关研究不多，大多是一些办班学校及教育工作者进行的教育实践的总结、教育成果的汇报及宏观上的教育对策等，如何在跨区域、跨文化的背景下，探索出有效的教育培养及管理方式，保证内高班学生的受教育水平及内高班办学初衷的实现，值得深思和关注。 本文就以目前内高班学生教育培养及管理的现状分析为出发点，，通过对问卷设计、整理、分析及总结，探讨了内高班学生对在内地学习及生活是否适应，办班学校现有教育培养及管理的模式是否适用，都存在哪些问题需要解决及产生问题的原因是什么等，并针对以上分析研究的结果提出相应的对策及建议。
【关键词】：内地新疆高中班 教育培养 学生管理
【学位授予单位】：新疆农业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：G759.2;G758.1
【目录】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-6
• 第1章 引言6-16
• 1.1 研究背景6-8
• 1.2 研究意义8-9
• 1.3 国内外研究现状9-11
• 1.4 相关理论研究11-13
• 1.5 研究内容13-14
• 1.6 研究方法及技术路线14-16
• 第2章 内地新疆高中班的发展概况16-26
• 2.1 内地新疆高中班办学的环境分析16-20
• 2.2 内地新疆高中班学生教育培养和管理现状20-21
• 2.3 内地新疆高中班办学十年取得的成效21-26
• 第3章 内地新疆高中班学生教育培养和管理存在的问题及影响因素分析26-37
• 3.1 存在的问题分析26-33
• 3.2 影响因素分析33-37
• 第4章 内地新疆高中班学生教育、培养及管理对策研究37-47
• 4.1 创新现有教学模式37-38
• 4.2 完善内高班学生教育管理措施38-40
• 4.3 加强内高班学校师资力量40-42
• 4.4 增加各地办班学校之间的沟通和联系42
• 4.5 加强学生思想政治教育工作42-45
• 4.6 开展内高班学生返乡宣讲等各类宣讲教育45-46
• 4.7 加强内高班高校毕业生就业指导和调查服务工作46-47
• 第5章 结论及展望47-49
• 5.1 结论47
• 5.2 展望47-49
• 参考文献49-52
• 附件52-53
• 致谢53-54
• 作者简历54

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 张丹;熊少严;;跨文化的关注:内地新疆高中班研究述评[J];教育导刊;2009年12期

2 陈杰;内地新疆高中班学生余暇时间体育锻炼调研[J];民族教育研究;2004年04期

3 杨智;张萍;;加强内地新疆高中班学生思想政治教育的策略[J];教育导刊;2009年09期

  本文关键词：内地新疆高中班学生教育培养与管理研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：353643