分科学习不能提高孩子解决问题能力
发布时间:2021-12-18 06:44
<正>在进行入学准备时,常看到家长忙着给孩子报各种补习班:学拼音识汉字,学数学练英语。但这些入学准备真的对孩子未来的学习与发展有利吗?国内外教育界对于培养人才核心素养的论述中,无一不强调"学会学习",即强调儿童学习兴趣、学习过程的重要性,强调儿童终身学习能力的培养。乐于学习、勤于反思、善于创造,正是回归了儿童学习的本质——爱学习并不断提高积极主动解决生活中遇到的问题的能力。
【文章来源】: 上海教育科研. 2019(09)北大核心
【文章页数】:1 页
本文编号:3541848
【文章来源】: 上海教育科研. 2019(09)北大核心
【文章页数】:1 页
本文编号:3541848
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/crjy/3541848.html