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农民工职业技能培训供需状况调查研究

发布时间:2022-01-08 01:13
  从2003年至今,政策文件上给予了农民工职业技能培训前所未有的关注。通过问卷调查、访谈等对一典型大县的农民工职业技能培训供需状况进行调查发现,农民工对培训需求在性别等人口学变量上存在显著差异。在农民工职业技能培训的供给与需求上存在以下问题:培训信息发布渠道不够畅通,农民工培训意识淡薄;培训内容专业陈旧、集中,针对人群单一;培训时间不合理;培训经费补贴标准低,申报程序繁琐;培训形式刻板、培训主体不够多元;职业技能培训相关配套保障措施有待完善;企业用人标准较低,农民工参与培训必要性弱。 

【文章来源】:中国职业技术教育. 2019,(21)北大核心

【文章页数】:10 页

【部分图文】:

农民工职业技能培训供需状况调查研究


发现农民工较

均匀分布,培训内容,单位,农民工


信息发布渠道较多地集中在镇村委组织宣传和本单位网站公告,而农民工的培训信息获取渠道则较多集中在身边人群(如亲戚朋友)的口口相传,且均匀分布在政府网站、镇村委宣传、新闻等媒体宣传三大方面。与现行培训信息发布渠道相比,培训信息获取渠道需求则更贴近生活、更多样化。2.培训内容供需比较对比农民工培训内容需求与供给单位的培训内容供给(图2),发现农民工在服装纺织上培训需求远低于培训供给,而在创业管理类知识、文化提升及其他诸如保健类等内容需求上远高于培训供给。农民工需求培训内容涵盖面较为宽泛,相比之下培训供给内容较为单一、专业面狭窄。3.培训时间供需比较通过对农民工培训需求与供给单位的培训供给在时间维度上的调查与比较(图3),发现与供给单位培训供给时间相比,农民工在培训时间需求上更加多元化,这与部分农民工对专业学习的认识加深及所选培训内容的固有特征等有较大关系。4.培训费用供需比较通过对农民工培训需求与供给单位的培训供给在培训费用维度上的调查与比较(图4),发现培训费用免费的预期是培训供给的2倍多,培训供给单位的培训费用在500元以上的比例也远远超出农民工对培训费用的预期。结合问卷填写及访谈情况发现,培训费用500元以上的均为社会培训机构,因此降低费用或提高补贴成为培训费用维度供需均衡协调的主要途径。5.培训形式供需比较对比农民工教学形式的需求与供给单位的培训形式的供给(图5),发现“班级面对面授课”的教学形式供给是需求的3倍多,而农民工的需求教学形式则更多倾向于现场指导实习,在培训形式上农民工需求的多样化程度超出了现行培训单位的供给。6.培训主体供需比较对比农民工培训主体的需求与供给单位的自身性质(图6?

培训时间,单位,农民工,培训费用


荚谡???尽⒄虼逦???⑿挛诺让教?宣传三大方面。与现行培训信息发布渠道相比,培训信息获取渠道需求则更贴近生活、更多样化。2.培训内容供需比较对比农民工培训内容需求与供给单位的培训内容供给(图2),发现农民工在服装纺织上培训需求远低于培训供给,而在创业管理类知识、文化提升及其他诸如保健类等内容需求上远高于培训供给。农民工需求培训内容涵盖面较为宽泛,相比之下培训供给内容较为单一、专业面狭窄。3.培训时间供需比较通过对农民工培训需求与供给单位的培训供给在时间维度上的调查与比较(图3),发现与供给单位培训供给时间相比,农民工在培训时间需求上更加多元化,这与部分农民工对专业学习的认识加深及所选培训内容的固有特征等有较大关系。4.培训费用供需比较通过对农民工培训需求与供给单位的培训供给在培训费用维度上的调查与比较(图4),发现培训费用免费的预期是培训供给的2倍多,培训供给单位的培训费用在500元以上的比例也远远超出农民工对培训费用的预期。结合问卷填写及访谈情况发现,培训费用500元以上的均为社会培训机构,因此降低费用或提高补贴成为培训费用维度供需均衡协调的主要途径。5.培训形式供需比较对比农民工教学形式的需求与供给单位的培训形式的供给(图5),发现“班级面对面授课”的教学形式供给是需求的3倍多,而农民工的需求教学形式则更多倾向于现场指导实习,在培训形式上农民工需求的多样化程度超出了现行培训单位的供给。6.培训主体供需比较对比农民工培训主体的需求与供给单位的自身性质(图6),发现农民工较100806040200政府公告镇、村委会组织宣传新闻报纸等媒体宣传其他培训需求培训供给图1培训信息了解或发布渠?

【参考文献】:
期刊论文
[1]新生代农民工就业培训的需求与供给问题实证分析[J]. 张海枝.  农村经济与科技. 2014(03)
[2]新生代农民工教育培训供求现状及解决策略——基于福州市224名新生代农民工的调查[J]. 李群山,孙霞.  职业技术教育. 2012(22)
[3]新生代农民工职业教育供需失衡问题探析[J]. 陈敬谦.  时代金融. 2012(17)

博士论文
[1]我国农民工就业培训模式研究[D]. 徐建军.西南财经大学 2013



本文编号:3575613

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