会计专业技术人员继续教育的几点建议

发布时间：2022-07-14 10:16

　　<正>2018年5月,财政部、人力资源社会保障部印发了《会计专业技术人员继续教育规定》（以下简称《规定》）。《规定》强调以能力建设为核心,明确了会计人员继续教育的指导思想,突出针对性、实用性,兼顾系统性、前瞻性,为新时期做好会计人员继续教育工作指明了方向。（一）《规定》对会计人员继续教育的新要求1.拓展了继续教育对象范围。继续教育的对象,由会计人员变更为会计专业技术人员,由持有会计从业资格证书人员拓展为从事会计工作人员,将所有会计从业人员纳入范围。 

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【文章目录】：
（一）《规定》对会计人员继续教育的新要求
    1. 拓展了继续教育对象范围。
    2. 丰富了继续教育内容与形式。
    3. 加大了继续教育管理力度。
    4. 建立了继续教育激励机制。
（二）会计人员继续教育实效性建议
    1. 完善教育课程体系。
    2. 创新教学方法和参与形式。
    3. 建设“双师型”教师队伍。
    4. 健全奖惩考核机制。


【参考文献】：
期刊论文
[1]我国会计双师型教师发展研究及优化策略[J]. 张倩.  航空财会. 2022(02)
[2]新文科视域下事业单位会计从业人员继续教育的新思路[J]. 魏琛,林文华.  武夷学院学报. 2021(11)



本文编号：3660935