城市中等收入家庭精细化教育的生成逻辑与风险

发布时间：2023-10-22 09:45

　　全球化趋向、竞争加剧、教育市场化导致巨大的教育焦虑。中国城市中等收入家庭的教育方式受到第三波家长主义、协作型培养、密集型母职浪潮影响,结合中国特定的社会文化特征,中等收入家庭在教育的行为和策略上不断地科学化、精细化、理性化,这种现象带来了双重影响:一方面造成教育不平等新的走向,另一方面也使得中等收入家庭面临教育目标功利化、教育方式囚徒化、发展路径内卷化、教育本质异化的风险。

【文章页数】：8 页

【文章目录】：
一、问题的提出及文献综述
二、城市中等收入家庭精细化教育的生成基础
    (一)儿童观转变导向家长职能强化
    (二)“双轨制”导致学历竞争日趋激烈
    (三)市场法则加剧教育不平等走向
三、城市中等收入家庭精细化教育的日常实践及主体策略
    (一)认同家长主义,积极统筹安排校内教育活动
    (二)配合市场法则,精细经营规划校外教育活动
    (三)遵循科学理性,协同合作把全人培养为全能人才
四、中等收入家庭精细化教育面临的风险
    (一)教育目标的功利化
    (二)教育方式的囚徒化
    (三)发展路径的内卷化
    (四)家庭教育本质的异化
五、结语



本文编号：3856270