基于协作模式的焊接技术人员培训平台研究

发布时间：2017-05-22 21:19

  本文关键词：基于协作模式的焊接技术人员培训平台研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着社会市场经济的不断发展，，焊接工艺也在不断的改进与更新，职业岗位对焊接技术人员素质的要求越来越高，因此不断地对焊接技术人员用现代化手段进行培训，以适应21世纪国家经济建设需求就显得尤为重要。本文研究的基于协作模式的焊接技术人员培训平台将成为知识经济时代的必然需求。 本文在综述国内外研究现状的基础上，首先阐述了终身制学习和协作模式的基本理论和方法，然后针对焊接技术人员培训问题，重点研究了终身制培训模式和协作式培训模式。关于终身制模式，首先给出了设计该类模式的一般原则，在设计原则的指导下，通过融合知识发现相关理论，提出了基于核聚类算法的终身制学习模式设计方法。关于协作式培训模式，在给出协作培训基本模式的基础上，重点研究了基于网络平台的协作培训模式构建方法。针对协作培训效果的评价问题，通过融合人工智能相关理论，提出了基于三层前馈神经网络和LM算法的评价方法，该方法可有效避免人为因素的干预，增强评价结果的客观性。论文最后给出了焊接技术人员协作培训平台的实现方法。 本论文的研究成果，对于丰富焊接技术人员培训模式的设计理论和相关企业对焊接技术人员的培训需求，都有重要意义。
【关键词】：协作模式 终身学习 焊接技术人员培训
【学位授予单位】：东北石油大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：G726;F426.4
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-6
• 创新点摘要6-9
• 第一章 绪论9-14
• 1.1 研究背景及意义9-10
• 1.2 焊接操作技能培训概述10-11
• 1.3 国内外研究现状11-12
• 1.4 主要研究内容12-14
• 第二章 终身学习和协作模式的基本理论和方法14-21
• 2.1 终身制学习模式和方法14-18
• 2.1.1 终身制学习概述14
• 2.1.2 终身制学习模式发展现状14-15
• 2.1.3 终身制学习方法15-18
• 2.2 协作模式的基本理论和方法18-20
• 2.2.1 协作模式基本理论18-19
• 2.2.2 协作模式的发展状况研究19
• 2.2.3 协作模式基本实现方法1119-20
• 2.3 本章小结20-21
• 第三章 终身制学习模式和方法研究21-29
• 3.1 终身制学习模式研究与设计21-24
• 3.1.1 终身制学习模式设计原则21-23
• 3.1.2 终身制学习模式设计方法23-24
• 3.2 基于核聚类的终身制培训方案设计24-28
• 3.3 本章小结28-29
• 第四章 焊接技术人员培训协作模式研究29-39
• 4.1 协作学习的基本模式29-30
• 4.2 基于网络平台的焊接技术人员协作培训特点30-31
• 4.3 基于网络平台焊接技术人员协作培训模式的构建31-33
• 4.3.1 分析培训内容确立培训目标31-32
• 4.3.2 协作培训小组的建立32
• 4.3.3 协作培训环境的创建32-33
• 4.3.4 协作培训活动的设计33
• 4.3.5 协作培训活动的实施33
• 4.4 协作培训效果评价33-38
• 4.4.1 三层神经网络模型和LM学习算法34-35
• 4.4.2 基于LM神经网络的培训效果评价35-38
• 4.5 本章小结38-39
• 第五章 焊接技术人员协作培训平台的实现39-50
• 5.1 焊接培训平台架构设计39-42
• 5.1.1 平台体系结构设计39
• 5.1.2 模块功能39-42
• 5.2 平台数据库构建及主要用户界面42-49
• 5.2.1 焊接技术人员信息库结构设计42-46
• 5.2.2 焊接技术协作培训平台的界面图46-49
• 5.3 本章小结49-50
• 结论50-51
• 参考文献51-54
• 发表文章目录54-55
• 致谢55-56
• 详细摘要56-69

【参考文献】

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本文编号：386922