流动人口子女家庭教育的质性研究

发布时间：2017-05-23 17:16

  本文关键词：流动人口子女家庭教育的质性研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：伴随着我国改革开放经济飞速发展以及城市化进程的加快,流动人口的规模在持续扩大的同时，结构也发生了显著变化，农民工由过去的“单枪匹马”式转变为“举家迁徙”式。作为流动人口家庭化的一个主要动因，流动人口子女教育日益受到人们的重视和关注。在流动人口子女教育中，家庭教育显得尤为关键和基础，它面临着巨大的压力和挑战，逐渐成为一个重要的社会问题。 本文以教育学、社会学等学科中的相关理论为指导，采用质的研究方法，选择三户流动人口家庭进行小样本研究。笔者深入流动人口家庭内部，从教育学专业角度出发，探究流动人口家庭成员的构成及人际关系，探讨流动人口家庭教育现状、内容以及与学校教育的关系。在实地研究过程中，笔者通过现场观察和开放式访谈，得出有关这三户流动人口家庭教育误区，并根据个案反映出家庭教育问题，并尝试提出了个人建议。 本文一共分为四章。第一章绪论，首先介绍了笔者选择此项研究问题的缘由；其次是文献综述，主要回顾了国内有关流动人口、流动人口子女教育、流动人口家庭教育的研究成果的基础上，对以往研究给予了个人评价；最后是讨论了本文中出现的几个重要基本概念。第二章是研究设计，主要说明本研究具体的实施过程，包括研究方法的选择、研究对象的选取、访谈提纲的拟定和资料收集的过程以及笔者在研究中的思考。第三章是本文的重点，通过对样本家庭之间有关家庭教育现状、误区方面以个案的形式进行了详细描述和分析从而得出结论。第四章是结论建议部分，，首先通过所研究的三户流动人口家庭，总结其家庭教育的问题并尝试提出个人的建议；其次基于家长角度下，提出对流动人口家庭教育学校干预的途径和内容。
【关键词】：流动人口子女 家庭教育 质性研究
【学位授予单位】：苏州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：G78
【目录】：

• 中文摘要4-5
• Abstract5-9
• 第1章 绪论9-19
• 1.1 研究的背景和意义9-11
• 1.2 文献综述11-16
• 1.2.1 流动人口子女教育的研究11-14
• 1.2.2 流动人口的家庭教育问题14-16
• 1.3 概念界定16-19
• 1.3.1 流动人口16-17
• 1.3.2 流动人口子女17-18
• 1.3.3 流动人口冢庭18
• 1.3.4 核心家庭18-19
• 第2章 研究设计19-25
• 2.1 研究方法的选择19-20
• 2.2 研究对象的选取20-21
• 2.3 拟定访谈形式及其问题21
• 2.4 资料收集21-22
• 2.4.1 深度访谈21-22
• 2.4.2 观察22
• 2.4.3 访谈22
• 2.5 我的思考22-25
• 2.5.1 研究效度22-23
• 2.5.2 信度问题23
• 2.5.3 推广度问题23-24
• 2.5.4 伦理道德24-25
• 第3章 流动人口子女家庭教育的质性分析25-48
• 3.1 稳定的流动人口多子女家庭教育的质性分析25-32
• 3.1.1 背景资料25
• 3.1.2 研究过程25-31
• 3.1.3 思考与总结31-32
• 3.2 单亲的流动人口多子女家庭教育的质性分析32-40
• 3.2.1 背景资料32-33
• 3.2.2 研究过程33-39
• 3.2.3 思考与总结39-40
• 3.3 稳定的流动人口独生子女家庭教育的质性分析40-48
• 3.3.1 背景资料40-41
• 3.3.2 研究过程41-46
• 3.3.3 思考与总结46-48
• 第4章 结论与建议48-58
• 4.1 研究结论48-52
• 4.1.1 对子女的职业期望较高，过于重视学习成绩48-49
• 4.1.2 流动人口教育方式简单，奖惩措施单一49
• 4.1.3 流动人口家庭缺乏有效的亲子沟通49-50
• 4.1.4 家长重言教而轻身教50-51
• 4.1.5 家庭精神生活比较贫乏，缺乏学习氛围51
• 4.1.6 流动人口家庭教育观念有所改变，但教育行为仍保留传统模式51-52
• 4.1.7 流动人口家庭教育缺少科学化的指导52
• 4.2 基于家长的角度构建学校干预模式—基于湄长小学的个案考量52-58
• 4.2.1 学校干预的途径53-56
• 4.2.2 学校干预的内容56-58
• 参考文献58-62
• 附录62-64
• 后记64-65

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 武晓萍;在京外来人口子女教育问题[J];北京社会科学;2001年03期

2 吴银涛;;城市新移民家庭教育影响因素探索——以成都市部分流动家庭的亲子关系为例[J];成都大学学报(社会科学版);2007年01期

3 刘黎红;;青岛市流动人口家庭教育问题及诉求研究——对27户家庭深度访谈的分析[J];东方论坛;2009年01期

4 张涛;;家庭教育与学校教育的合作[J];涪陵师范学院学报;2006年02期

5 邹广飞;;小学流动人口子女养成教育的研究与实践[J];教学研究;2006年02期

6 孙红玲;浅论转型时期流动人口子女的教育公平问题[J];教育科学;2001年01期

7 杜文平;流动人口子女价值观存在的问题及教育干预[J];教育科学研究;2002年11期

8 周芳;流动人口子女家庭教育存在的问题及教育干预[J];教育科学研究;2002年11期

9 汪明;农民工子女就学问题与对策[J];教育研究;2004年02期

10 李伟梁;流动人口家庭教育问题的影响因素分析[J];宁波大学学报(教育科学版);2004年03期

  本文关键词：流动人口子女家庭教育的质性研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：388594