独生子女父母与不同出生顺序的非独生子女父母教育卷入的比较分析——以山东省聊城市小学生家长为例
发布时间:2024-04-24 23:31
以1033名山东省聊城市小学生家长为研究对象,采用问卷法测量学生父母的教育卷入状况,通过对独生子女父母与不同出生顺序的非独生子女父母的比较分析发现:非独生子女父母的家庭年收入、平均受教育水平均显著低于独生子女父母;排除父母受教育水平的影响后,独生子女父母以及非独生"老二"父母的亲子沟通、共同活动教育卷入水平显著高于非独生"老大"父母,非独生"老二"父母的家校沟通教育卷入水平显著高于非独生"老大"父母以及独生子女父母,独生子女父母与不同出生顺序的非独生子女父母在学业辅导教育卷入水平上没有显著差异;仅在男生群体中,独生子父母的家庭监控教育卷入水平显著高于非独生子父母。
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、问题提出
二、研究方法
(一) 研究对象
(二) 研究工具
三、研究结果与分析
(一) 独生子女、不同出生顺序的非独生子女基本状况的比较分析
(二) 独生子女、不同出生顺序的非独生子女父母教育卷入的比较分析
四、研究结论与启示
(一) 独生子女、不同出生顺序的非独生子女基本状况的差异
(二) 独生子女、不同出生顺序的非独生子女父母教育卷入的差异
本文编号:3963668
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、问题提出
二、研究方法
(一) 研究对象
(二) 研究工具
三、研究结果与分析
(一) 独生子女、不同出生顺序的非独生子女基本状况的比较分析
(二) 独生子女、不同出生顺序的非独生子女父母教育卷入的比较分析
四、研究结论与启示
(一) 独生子女、不同出生顺序的非独生子女基本状况的差异
(二) 独生子女、不同出生顺序的非独生子女父母教育卷入的差异
本文编号:3963668
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