开放大学两类教育文化同构的影响机制研究——基于组织整合机制理论视角

发布时间：2024-07-08 19:27

　　组织整合机制在开放大学两类教育文化同构中表达诉求,产生影响。当前组织整合机制的整合现状为:文化机制整合缺失滞后,科层机制整合弱化"失效",市场机制整合强化突起。从整合功能分析,文化机制整合应推动开放大学的组织文化重构,科层机制整合应赋能开放大学的组织管理过程,市场机制整合应激发开放大学的新型大学特色。整合路径上,文化机制整合关键在于推动文化治校理念的变革和组织文化重构的开展,科层机制整合关键在于提高开放大学现代治理能力和文化治理效能,市场机制整合关键在于立足开放大学特色构建办学元素的优质供需关系。

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【文章目录】：
一、组织整合机制的理论观照
二、三大机制对开放大学两类教育文化同构的整合现状
    （一）文化机制整合缺失滞后
        1. 学校文化建设滞后，未能与开放大学更名同步转型为教育资源。
        2. 组织文化惰性较强，既定行为方式难以突破和创新。
        3. 系统文化发展不一，还不能与校本部文化互鉴互学和整合共创。
    （二）科层机制整合弱化“失效”
    （三）市场机制整合强化突起
三、三大机制对开放大学两类教育文化同构的整合功能
    （一）文化机制整合应推动开放大学的组织文化重构，统一两类教育文化同构的价值诉求和行为方式
    （二）科层机制整合应赋能开放大学的组织管理过程，增效两类教育文化同构的管理决策和制度规范
    （三）市场机制整合应激发开放大学的新型大学特色，提优两类教育文化同构的资源配置和质量内涵
四、三大机制对开放大学两类教育文化同构的整合路径
    （一）文化机制整合关键在于推动文化治校理念的变革和组织文化重构的开展
        1. 加强现代职教精神引领，优化两类教育深度融合的职教一体化运行机制
        2. 加强组织文化重构，优化两类教育文化同构的文化生态环境
    （二）科层机制整合关键在于提高开放大学现代治理能力和文化治理效能
        1. 加强对文化建设的战略规划，将“文化强校”定为开放大学转型突破的发展战略和重要工程
        2. 优化对文化建设的制度设计，强化制度执行效力和文化治理效能
        3. 健全对文化建设的管理机制，强化组织保障和考核评价
    （三）市场机制整合关键在于立足开放大学特色构建办学元素的优质供需关系



本文编号：4003759