基于灰靶决策的高校函授站教学质量评价研究

发布时间：2017-06-20 21:07

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【摘要】：在构建函授站教学考核评价指标体系的基础上,提出了一种采用灰靶决策对高校地方函授站教学质量进行综合考核的方法,根据函授站考核评价原始数据和目标决策权重,建立各决策目标的效果样本矩阵和一致效果测度矩阵后,计算出各函授站教学质量的综合效果测度.实证分析表明,该量化评价方法减少了人为因素影响,能够根据综合效果测度大小,科学客观地综合评价函授站教学质量优劣,具有应用价值.
【作者单位】： 江苏科技大学继续教育学院;江苏科技大学经济管理学院;
【关键词】： 函授教育 灰靶决策 教学质量评价
【分类号】：G727
【正文快照】： 随着学习化社会进程的快速发展,终生教育理念已深入人心[1].成人高等函授教育是国家教育体系的重要组成部分,是成人在职教育的主要育人模式之一,是我国高等教育从精英教育到大众教育转变的主要推动力量[2].普通高校成人教育脱产学习形式取消后,函授教育已成为我国成人高等教育

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