山东省老年教育产业分析及发展对策

发布时间：2017-07-29 22:11

  本文关键词：山东省老年教育产业分析及发展对策

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【摘要】：山东省是我国老年人口数量最多的省份，也是我国老年教育产业的发祥地。伴随着物质文明、精神文明的协调发展和可持续发展，老龄化进程的迅速发展，我省的老年教育产业问题已经开始提升到议事日程。 在国际上，65岁以上的人被称为老年人；在我国，60岁以上的人被称为老年人，我省老年教育的对象一般是指60岁以上的公民，目的是使老年人与时俱进，满足他们不断增长的求知欲和求学欲，圆他们的大学之梦，使他们更好地融入社会，快乐地安享晚年。“老年教育”虽然称之为“教育”，但是它与成人教育有所差别，成人教育是以提高成年人的科学知识水平和职业道德修养，以便更好地服务社会为目的；而老年教育是以提升老年人的生活品质，提高老年人的生命质量为目的，并非期望老年人能够学到很多知识，，而是为了让他们更健康幸福地生活。 老年教育产业是指以老年人口为对象开展的教学、娱乐、服务机构及其他相关行业、企业所开展的生产、制造、教育及服务等的一系列活动。老年教育产业，按照经费来源主要分为财政拨款、老年受众自费、企业支持、社会赞助等。其中，财政拨款根据服务类型涵盖：老年大学（学校）教育、老年远程教育；企业支持和社会赞助根据服务类型涵盖:老年大学（学校）教育、老年远程教育、老年社会教育；等等。老年教育产品主要分为：书籍类、杂志（报刊）类、音像类、教学用品类、精品课程类及其他产品。 本文以山东省老年教育相关行业、企业、教学机构等为主要研究对象，通过分析山东省老年教育产业发展的背景及现实状况，对老年教育产业的市场划分、市场范畴、产品线、主要生存者、集中度、垂直整合、多角化、价值链、进退入障碍、生命周期等进行分析，结合问卷调查数据，发现山东省老年教育产业的现存问题，进一步确定未来的发展方向，为实现我省老年教育统一规划和整体协调，实现老年教育资源整合及优化，实现政府、企业合力办学，使老年教育真正融入市场经济，提供一些对策和建议；为我省老年教育产业的转型发展、政策定位和长远计划提供可行性意见和建议。
【关键词】：老年教育 产业分析 发展对策
【学位授予单位】：山东师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G777
【目录】：

• 目录4-6
• 中文摘要6-7
• Abstract7-9
• 第1章 绪论9-16
• 1.1 研究的背景9-12
• 1.1.1 世界老龄化进程9-10
• 1.1.2 我国及山东省老龄化发展现状10
• 1.1.3 我国老龄产业与老年教育产业发展现状10-12
• 1.2 国内外老年教育产业的发展与研究现状12-13
• 1.3 研究的目的及意义13-14
• 1.4 研究方法及思路14-16
• 第2章 老年教育特点与相关理论16-22
• 2.1 老年教育产业相关概念16-17
• 2.2 老年教育产业基本特征17-18
• 2.3 老年教育产业特性分析18-19
• 2.3.1 进入障碍18
• 2.3.2 退出障碍18-19
• 2.3.3 进入障碍与退出障碍的关系19
• 2.4 老年教育产业生命周期分析19-22
• 第3章 山东省老年教育产业现状调查及分析22-43
• 3.1 山东省老年教育产业市场划分：22
• 3.2 山东省老年教育产业产品线22-25
• 3.3 山东省老年教育产业结构分析25-30
• 3.3.1 主要生存者25-27
• 3.3.2 市场集中度27-28
• 3.3.3 垂直整合28
• 3.3.4 多角化28-29
• 3.3.5 价值链29-30
• 3.4 山东省老年教育产业的 SWOT 分析30-33
• 3.5 山东省老年教育产业的五力模型分析33-36
• 3.6 社会调查说明36-37
• 3.6.1 调查目的36
• 3.6.2 调查方法36
• 3.6.3 调查情况概述36-37
• 3.7 社会调查统计结果分析37-43
• 3.7.1 老年群体的消费分析和对老年教育产品需求度分析37-39
• 3.7.2 调查结果及总体评价39-43
• 第4章 山东省老年教育产业面临的主要问题及对策43-51
• 4.1 我省老年教育产业面临的主要问题43-46
• 4.1.1 老年教育产品定位不准43
• 4.1.2 老年教育产品新兴种类不多43-45
• 4.1.3 老年教育资源整合不足45-46
• 4.2 我省老年教育产业未来发展前景46
• 4.3 我省老年教育产业发展对策46-51
• 4.3.1 增加老年教育产品线的长度46-47
• 4.3.2 扩展老年教育产品线47
• 4.3.3 老年教育产品线现代化、特色化47-48
• 4.3.4 对老年教育产业进行垂直整合48-49
• 4.3.5 发展多元化经营模式49-51
• 结束语51-53
• 参考文献53-56
• 附录56-62
• 致谢62

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 汪丽萍;健康老龄化与老年教育[J];北京成人教育;2001年09期

2 李东生,田昶;试论中国老年教育的模式[J];成人教育;2003年04期

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5 郭美玉;美国老年教育与借鉴——对发展老年教育的思考[J];长沙铁道学院学报(社会科学版);2003年Z1期

6 丁志宏;;发达国家的老年教育发展及其对我国的启示——以英、美、日三国为例[J];高等函授学报(哲学社会科学版);2008年09期

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10 张柏梁;运用电视传媒 搞好老年教育——上海电视老年教育问卷调查综述[J];开放教育研究;1999年01期

本文编号：591262