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内地新疆高中班发展现状研究

发布时间:2017-07-31 07:14

  本文关键词:内地新疆高中班发展现状研究


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【摘要】:为加速少数民族优秀人才的培养,1984党中央决定在内地开办西藏班,此举措开创了我国民族教育政策中异地办学的新模式。2000年党中央、国务院根据新疆发展的实际决定参照西藏班的模式在内地北京、上海等12座城市开办内地新疆高中班(以下简称内高班)。内高班的开办是我国发展新疆民族教育的一项大胆地尝试。 内高班开办以来,受到党和国家、新疆维吾尔自治区党委、政府和各办班省市以及办班学校的高度重视。特别2010年新疆工作会议召开以来,内高班得到快速发展。研究内高班发展现状对进一步完善内高班办学机制、提高办学质量、大力培养高素质高质量的新疆少数民族优秀人才具有一定的理论意义和现实意义。 本文首先,通过加速新疆经济发展与培养优秀少数民族人才的关系论证了举办内高班的意义。其次,通过实证调查、文献资料的搜集整理,多层面的论述了内高班开办12年以来所取得的辉煌成就。最后,对目前快速发展的内高班办学模式、学生管理、教学内容等中存在的问题进行深入的研究和分析,特别是通过江苏省江浦高级中学等三所学校100名学生的问卷调查,对内高班现阶段基本状况和学生的学习态度等有了基本的了解,对内高班今后的发展提出相应的意见和建议。
【关键词】:新疆 内高班 发展现状
【学位授予单位】:新疆大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:G759.2
【目录】:
  • 摘要3-4
  • Abstract4-5
  • 目录5-7
  • 序言7-11
  • (一) 选题意义和选题背景7-8
  • (二) 研究目的及其意义8-9
  • (三) 研究方法9
  • (四) 国内研究综述9-11
  • (五) 研究的重点、难点及不足之处11
  • 一、 开设内高班的意义11-15
  • (一) 内高班的开设有利于民族区域自治制度在新疆的发展和完善12-13
  • (二) 内高班的开设有利于新疆跨越式发展的实现13-14
  • (三) 内高班的开设有利于构建和谐的社会主义民族关系14
  • (四) 内高班的开设有利于促进新疆少数民族地区现代化发展14-15
  • (五) 内高班的开设有利于新疆社会的稳定和民族团结15
  • 二、 内高班的建设及发展15-22
  • (一) 国家高度重视内高班的建设和发展15-19
  • (二) 各级领导非常关心内高班的建设和发展19-20
  • (三) 各办班城市及学校高度重视内高班建设并倾力相助20-22
  • 三、 精心培育新疆优秀的少数民族人才22-31
  • (一) 围绕育人目标突出德育教育22-24
  • (二) 打好基础重视学生的能力培养24-26
  • (三) 内高班学生成绩优秀品德高尚26-27
  • (四) 内高班大学毕业生就业率高27-28
  • (五) 回新疆就业推动家乡现代化的建设28-31
  • 四、 内高班发展中存在的问题31-39
  • (一) 内高班学生思想中存在的现实问题31-32
  • (二) 各承办学校生源不同但教学体制则趋同32-33
  • (三) 内高班学生接触本民族文化历史较少33-34
  • (四) 内高班管理形式简单划一34-36
  • (五) 内高班扩招后产生的具体问题36-37
  • (六) 内高班高考招生方案中存在的问题37-39
  • 五、 完善内高班办学机制的对策39-45
  • (一)提高德育教育的针对性和时效性39-41
  • (二)根据学生实际情况试行弹性学制41-42
  • (三)为内高班学生学习本民族历史文学提供必要条件42-43
  • (四)从学生实际出发调整现行管理模式43
  • (五)采取有力措施解决扩招引起的问题43-44
  • (六)尽快完善内高班高考招生方案44-45
  • 结语45-47
  • 注释47-48
  • 参考文献48-52
  • 附录52-54
  • 致谢54

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 孙国栋;;内地新疆高中班思路探讨[J];太原城市职业技术学院学报;2008年08期

2 王进;;浅谈内地新疆班学生学好汉语的有效因素[J];成才之路;2010年35期

3 罗吉华;;多元文化教育与内地新疆高中班学生的文化适应[J];河池学院学报;2007年03期

4 严庆;宋遂周;;民族教育异地办学模式中的学生跨文化学习困难及其应对——以内地西藏班、内地新疆班为例[J];民族教育研究;2006年02期

5 王升云;李安辉;;关于完善内地边疆班(校)办学模式的思考[J];民族教育研究;2012年02期

6 张东辉;陈立鹏;;北京市新疆、西藏内地高中班办学与管理现状分析:成效、问题与对策[J];民族教育研究;2012年06期

7 杨军;“十一届三中全会”以来党和国家的少数民族教育政策综述[J];青海民族研究;2005年03期

8 杨敏毅;蔡品莲;;内地新疆高中班学生心理问题分析与疏导[J];上海教育科研;2009年06期

9 杨德明;胡艳明;;内地新疆高中班双语教育模式及其启示[J];乌鲁木齐职业大学学报;2010年02期

10 王嘉毅;常宝宁;丁克贤;;新疆南疆维吾尔族青少年国家认同调查[J];新疆社会科学;2008年04期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 耿玉玲;内地少数民族高中班学生学习策略研究[D];新疆师范大学;2006年



本文编号:597976

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