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生态位理论视角下民族院校特色学科建设

发布时间:2017-08-04 07:42

  本文关键词:生态位理论视角下民族院校特色学科建设


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【摘要】:民族院校的特色学科是学校在发展过程中逐渐形成的具有一定特色并有着较高发展水平的学科,它既是培养少数民族高层次人才的需要,又是民族院校促进学科发展的需要,同时也是民族院校办学特色的重要体现。生态位理论是生态学中的一个重要的术语,它主要是研究生物与环境之间辩证统一的关系。在此,从生态位理论的视角对民族院校特色学科的建设进行现实审视,并依据建设中的问题构建出民族院校特色学科建设的思路。
【作者单位】: 中南民族大学公共管理学院;长江大学教育学院;
【关键词】生态位理论 民族院校 特色学科
【基金】:国家社科基金教育学2013年度青年项目“少数民族高层次骨干人才培养计划实施效果调查与评估体系构建”(编号:CMA130201) 教育部民族教育发展中心2013年度委托课题“中国特色民族教育理论体系研究”(编号:MJZXWT13004)
【分类号】:G752.3
【正文快照】: 民族院校的特色学科是学校在发展过程中逐渐形成的具有一定特色并有着较高发展水平的学科,它是体现学科特色的一个非常重要的载体,其建设既是培养少数民族高层次人才的需要,又是民族院校促进学科发展的需要,同时也是民族院校办学特色的重要体现。我国的民族院校在特色学科的长

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