微型学习:成人教育的新途径

发布时间：2017-08-07 20:37

  本文关键词：微型学习:成人教育的新途径

  更多相关文章： 微型学习 成人教育 新途径

【摘要】：成人教育有利于推进社会发展与全民综合素质的提高,已经成为教育事业极为重要的组成部分。微型学习作为教育体系的新兴有机组成部分,以其灵活易用和个性化等特点在成人教育中凸显了明显的优势。通过文献分析法厘清微内容、微型学习的内涵,在探究微型学习应用于成人教育适切性的基础上,提出微型学习应用于成人教育的建议,以使微型学习更好的服务于成人学习。
【作者单位】： 河南师范大学物理与信息工程学院教育技术中心;
【关键词】： 微型学习 成人教育 新途径
【分类号】：G720
【正文快照】： 一、微内容与微型学习1.微内容。微内容是进行微型学习的信息基础,信息社会中微内容其实随处可见。微内容(microcontent)是相对于我们在传统媒介中所熟悉的大制作、宏内容(macrocontent)而言的。[1]CMS Wiki网站对微内容的最新定义是这样:“最小的独立的内容数据,如一个简单

【共引文献】

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 罗江华;教育资源数字化的价值取向研究[D];西南大学;2008年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 罗小巧,周丽丽,万李;3G在移动教育中的应用展望[J];高等函授学报(自然科学版);2004年03期

2 李玉斌,刘家勋;一种新的学习方式——移动学习[J];现代远距离教育;2005年01期

3 王佑镁;祝智庭;;从联结主义到联通主义:学习理论的新取向[J];中国电化教育;2006年03期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 蔡郁毓;美国“全国职业教育研究中心”[J];比较教育研究;1980年04期

2 许家屯;全党重视,调整发展中小学教育事业,为社会主义现代化造就一代新人——许家屯同志在全省中小学教育工作会议上的报告[J];江苏教育;1980年09期

3 ;什么叫“终生教育”[J];商业研究;1980年01期

4 王文友;;要重视人才的培养和使用[J];人民教育;1980年06期

5 ;工农业余教材正在各地新华书店发行[J];人民教育;1980年10期

6 梁忠义;;关于教育计划与社会经济计划的结合问题[J];外国教育研究;1980年04期

7 王显润;王守安;傅华山;;职工教育投资及其经济效能——长春第一汽车制造厂职工教育的调查[J];社会科学战线;1980年04期

8 邵诚;成人教育与生产现代化[J];东北师大学报(哲学社会科学版);1981年05期

9 管彦深;西德高等教育概况[J];比较教育研究;1981年03期

10 中岛博 ,司荫贞;瑞典回归教育体制的确立[J];比较教育研究;1981年03期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 ;黄土高原织锦绣 科教兴村达小康[A];科教兴村实践与探索——山西省农村教育改革百校评析[C];1997年

2 王金仙;;一人学一技 一技兴一业 一业富一村——太原市南郊区西草寨中心校实施科教兴村的报告[A];科教兴村实践与探索——山西省农村教育改革百校评析[C];1997年

3 ;办好职中 科教兴村——山阴县合盛堡乡东双山职业中学兴农富民报告[A];科教兴村实践与探索——山西省农村教育改革百校评析[C];1997年

4 ;农技培训结硕果 科教兴农谱新章[A];科教兴村实践与探索——山西省农村教育改革百校评析[C];1997年

5 刘辉汉;赵夏林;;依靠成人教育 振兴农村经济[A];科教兴村实践与探索——山西省农村教育改革百校评析[C];1997年

6 陈欣欣;;编者序[A];青少年违法及药物滥用防治对策学术研讨会论文集[C];1999年

7 ;“青少年怳法及呭物o胗梅乐蝄 策”[x圫研，

本文编号：636621