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“欧洲特殊需要发展署”、欧洲全纳教育的发展及其启示

发布时间:2017-08-13 18:00

  本文关键词:“欧洲特殊需要发展署”、欧洲全纳教育的发展及其启示


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【摘要】:欧洲特殊需要发展署是欧洲各国全纳教育领域持续合作的产物。作为一个独立自主的全纳教育组织,它收集、处理和传递欧洲层面和各成员国家的具体信息,研制并实施各种全纳教育项目,促使欧盟全纳教育政策和实践的一体化,构建全纳教育交流与讨论的平台,并展示欧洲全纳教育的最新进展。我国应借鉴欧洲的经验,建立起国家级的机构来进行专门的全纳和特殊教育研究,尤其是全纳教育政策的研究,推动全纳教育的发展。
【作者单位】: 西南大学国际与比较教育研究所;
【关键词】欧洲特殊需要发展署 欧洲全纳教育 启示
【基金】:西南大学2014年中央高校基本科研业务费专项新资金项目(SWU1409329)
【分类号】:G760
【正文快照】: 自1994年《萨拉曼卡宣言》首次提出全纳教育以来,世界各国开展了广泛的全纳教育研究与实践。其中,国际组织和各非政府组织的作用不容忽视。这是因为在全纳教育的管理和发展上,“最好的做法是由政府委托一个中介机构来做形势分析报告,这个团体既要得到政府的委派任务,同时也要

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