基于微信平台的微—移动社区教学模式的设计

发布时间：2017-08-21 17:20

  本文关键词：基于微信平台的微—移动社区教学模式的设计

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【摘要】：发展社区教育,迈向学习化社会,已是当前国际社会教育发展的潮流,也是我国教育改革和发展的方向。社区教育是一种开放式的教育形式,它的特点是涉及范围广,覆盖各年龄段人群。文章结合社区教育特点,针对目前在社区教学中被普遍使用的传统教学模式遇到的诸多问题,并在综合考虑了社区学习者学习需求的基础上,提出了新型的社区教学模式——微—移动教学模式,并对微—移动教学模式的微课程、公众号推送、讨论群等社区教学学习模式的设计做了详细论述。经实践证明,基于微信的微—移动社区教学模式作为社区教学的辅助手段,可以减少社区学习者到校学习的次数,同时它作为一种辅助的教学手段,不仅拓展了异地师生互动与交流的途径,还可以帮助社区中学习能力较弱者迅速弥补课堂所学知识。
【作者单位】： 北京宣武红旗业余大学计算机系;
【关键词】： 微—移动教学模式 微课程 社区教育
【基金】：中国成人教育协会、教育教学改革专业委员会“北京宣武红旗业余大学(西城区社区学院南院)国家级优质课程建设与共享”,编号为2014-001z2
【分类号】：G77;G434
【正文快照】： 社区教育是一种开放的教育形式,它必须跨越时空限制,实现居民的广泛参与,而要使这种可能变成现实,就必须借助信息化,搭建社区教育网络平台。[1]社区传统的教学模式[2]是以赫尔巴特的教育思想为基础的。他将心理学运用于研究教育、教学问题,主张教师要按照学生的心理活动规律安

【参考文献】

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本文编号：714148