论韩国终身教育管理的运行机制及其启示

发布时间：2017-08-25 15:33

  本文关键词：论韩国终身教育管理的运行机制及其启示

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【摘要】：本文主要探讨韩国终身教育管理运行机制及其对我国终身教育改革的启示问题。 当今世界随着经济的飞速发展和网络的普及，信息与知识迅猛增长，科学技术日新月异，国民素质的提高对于国家经济发展和社会进步的作用越来越明显，这就要求通过终身教育的方式来提高国民素质。因此目前世界各国都非常重视发展终身教育。 2010年7月29日，我国出台的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》把终身教育理念作为重要指导思想，提出“构建灵活开放的终身教育体系”、“搭建终身学习‘立交桥’”、“到2020年努力形成人人皆学、处处可学、时时能学的学习型社会”的发展战略目标。但由于我国的终身教育理论和实践研究起步较晚，国内对于该领域的研究成果不多且缺乏实践性，因此，借鉴其它国家终身教育管理的优秀经验对于我国的终身教育实践具有重要的理论和现实意义。运用文献法、比较研究法和调查法，本文从以下几个方面展开论述: 第一，论述本论文研究的缘起和意义，分析国内外该领域研究的现状，并确定研究方法；第二，介绍终身教育的概念、现代终身教育在国外发展的情况等；第三，评价韩国在终身教育立法、政策与制度、推进机制、管理运行机构、终身教育特色项目等方面的做法和经验；第四，根据韩国终身教育发展的经验论述其对我国构建终身教育体系的建议和启示：一是国家要积极引导全体国民树立终身学习的理念，这是终身教育发展的先导；二是专门为终身教育立法，，使终身教育的发展有法可依，这是终身教育发展的重要保障；三是制订适合国情的终身教育政策和制度，并相应给予财政支持，这是终身教育发展的强大动力；四是设置终身教育专门管理机构和鼓励形式多样的民间终身教育机构与设施，这是终身教育发展的重要平台。
【关键词】：终身教育 韩国 管理运行机制 启示
【学位授予单位】：鲁东大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：G720
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-8
• 目录8-9
• 一、 引言9-11
• （一） 本论文研究的缘起和意义9-10
• （二） 国内同类研究概况10
• （三） 研究方法10-11
• 二、 终身教育思想的形成、内涵及发展概述11-18
• （一） 终身教育思想的形成、内涵及特征综述11-13
• （二） 国外终身教育的发展13-18
• 三、 韩国终身教育的管理机制分析18-31
• （一） 韩国终身教育的立法保障18-21
• （二） 韩国终身教育的政策和制度21-27
• （三） 韩国终身教育的推进机制、管理机构及运营27-29
• （四） 韩国终身教育的有益新尝试——国费资助海外进修与就业项目29-31
• 四、 韩国终身教育发展管理机制的运行经验及对我国的启示31-34
• （一） 树立终身教育理念是终身教育发展的先导31-32
• （二） 终身教育立法是终身教育发展的重要保证32
• （三） 国家的引导和支持是终身教育发展的强大动力32-33
• （四） 建立形式多样的终身教育机构和设施是终身教育发展的重要平台33-34
• 五、 结语34-35
• 参考文献35-37
• 致谢37-38
• 附录：国费资助海外进修与就业项目调查问卷38-39
• 攻读硕士学位期间取得的科研成果39

【引证文献】

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 国卉男;中国终身教育政策研究[D];华东师范大学;2013年

本文编号：737216