对黑龙江省特殊教育学学科建设的思考

发布时间：2017-09-03 01:24

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【摘要】：黑龙江省特殊教育学科建设要厘清学科建设内涵,明确学科建设的意义,凝练学科方向,推进协同创新,加强顶层制度设计,走差异化特色化发展之路。
【作者单位】： 绥化学院科技处;
【关键词】： 特殊教育学 学科建设 思考
【基金】：绥化学院2012年特殊教育研究重点资助项目(TJ12003)
【分类号】：G642.3;G760-4
【正文快照】： 为实现高等教育强省建设目标,根据国家、黑龙江省中长期教育改革和发展规划纲要,黑龙江省学位委员会、省教育厅启动了“十二五”重点学科评审工作。本轮省级重点学科建设,在类型上划分为重点学科群、重点学科和重点建设学科。其建设目的在于,依据国家和黑龙江省经济建设、社会

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本文编号：782045