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中央公益地质调查人才教育培训发展研究

发布时间:2017-09-05 19:23

  本文关键词:中央公益地质调查人才教育培训发展研究


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【摘要】:公益性地质勘查工作是关系到社会民生的基础性、先行性的地质工作,随着我国社会发展进程的加快,经济发展与能源资源的矛盾日益凸显,而加强地质勘查工作,是缓解资源瓶颈制约、提高资源保障能力的重要举措。进入二十一世纪,人力资源已经成为最核心的资源,公益地质人才的素质高低直接关系到地矿事业的兴衰成败。目前,党中央、国务院高度重视地矿人才的培养,颁布了《国务院关于加强地质工作的决定》等文件,有力的推动了公益地质人才队伍的发展。在国家的大力支持下,公益地质人才队伍建设取得了一定的成绩,整体素质有所提高,但距离现代化、专业化的培养目标还有一定距离。教育培训是提高人才素质的重要手段之一,《国家中长期人才发展规划纲要》中提出,大力开发经济社会发展重点领域急需紧缺专门人才,主要举措是大规模开展重点领域专门人才知识更新培训,建设一批工程创新训练基地。因此,如何加强中央公益地质人才的教育培训工作,无疑成为当前以致今后一个时期的一项重要而紧迫的研究课题。 本文运用文献法、调研分析法,专家咨询等方法系统研究目前我国公益地质人才队伍建设及其教育培训工作的现状、需求、问题,最后整合资源构建中央公益地质人才教育培训体系。 文章共分为五个部分。第一部分为绪论,主要介绍选题背景及意义、相关概念与理论,概述本文的研究内容与研究方法。第二部分介绍中央公益地质人才队伍的现状与需求。第三部分介绍公益地质人才教育培训的基本情况,进行问题分析,,提出发展方向。第四部分为本文结论,整合现有高校、科研单位等机构的资源,根据现有培训体系的问题和需求,构建中央公益地质人才教育培训体系。第五部分为保障人才教育培训体系顺利运行的对策建议。 本文得出以下结论:中央公益地质人才队伍现状及存在问题;中央公益地质人才教育培训工作的现状与需求;整合资源,从培训类型、课程体系、专家体系三方面对中央公益地质人才的教育培训体系提出构想。从规划保障、制度保障、资源保障、经费保障四方面提出培训体系的运行保障措施建议。当然,研究还有不足之处,需进一步完善。
【关键词】:公益地质人才 教育培训 公益地质人才教育培训体系
【学位授予单位】:中国地质大学(北京)
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:G726;D630.3
【目录】:
  • 摘要5-6
  • Abstract6-9
  • 第1章 绪论9-21
  • 1.1 选题背景9-10
  • 1.2 研究意义10-11
  • 1.3 相关概念界定11-13
  • 1.3.1 人才11-12
  • 1.3.2 公益地质工作12
  • 1.3.3 地质人才12-13
  • 1.3.4 中央公益地质人才13
  • 1.4 相关理论综述13-18
  • 1.4.1 成人学习的基本理论13-16
  • 1.4.2 培训与开发理论16-17
  • 1.4.3 培训中的主要教学形式17-18
  • 1.5 研究内容18-19
  • 1.5.1 项目依托18
  • 1.5.2 研究内容18-19
  • 1.6 研究方法与技术路线19-21
  • 1.6.1 研究方法19
  • 1.6.2 技术路线19-21
  • 第2章 中央公益地质人才队伍现状与需求21-25
  • 2.1 中央公益地质人才队伍现状21
  • 2.2 中央公益地质人才队伍需求21-23
  • 2.3 新形势下加强教育培训的重要性和紧迫性23-25
  • 第3章 中央公益地质人才教育培训现状25-34
  • 3.1 教育培训基本情况25-29
  • 3.1.1 教育培训概况25-26
  • 3.1.2 已开展的教育培训内容26-27
  • 3.1.3 现有教育培训措施27-29
  • 3.2 教育培训问题分析29-32
  • 3.2.1 人才队伍缺乏长远规划29-30
  • 3.2.2 继续教育培训相对薄弱30-31
  • 3.2.3 相关管理制度保障不足31
  • 3.2.4 人才教育培训经费不足31-32
  • 3.3 教育培训的发展方向32-34
  • 第4章 中央公益地质人才教育培训体系构建34-44
  • 4.1 培训类型35-36
  • 4.1.1 管理人员培训35
  • 4.1.2 技术人员培训35-36
  • 4.1.3 新入职人员培训36
  • 4.1.4 入职前实训36
  • 4.2 课程体系36-40
  • 4.2.1 管理人员培训课程体系36-37
  • 4.2.2 专业技术人员培训课程体系37-39
  • 4.2.3 入职前实训39-40
  • 4.3 知识专家体系40-44
  • 4.3.1 专业技能培训专家知识体系40-42
  • 4.3.2 新理论新技术新方法培训专家知识体系42
  • 4.3.3 地质调查国际交流与培训专家知识体系42-44
  • 第5章 保障人才教育培训体系实施的对策建议44-47
  • 5.1 规划保障44-45
  • 5.1.1 明确功能定位44
  • 5.1.2 制订符合实际的人才规划44-45
  • 5.2 制度保障45
  • 5.3 资源保障45-46
  • 5.4 经费保障46-47
  • 第6章 结论47-49
  • 致谢49-50
  • 参考文献50-53
  • 附录53-54

【参考文献】

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本文编号:799818

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