新生代农民工职业培训意愿及其影响因素实证分析——基于江西省的调查

发布时间：2017-09-08 10:04

  本文关键词：新生代农民工职业培训意愿及其影响因素实证分析——基于江西省的调查

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【摘要】：新生代农民工问题的解决是推进城乡二元体制改革、促进社会和谐稳定的一个关键性问题,而职业培训对新生代农民工提高自身素质具有不可或缺的独特作用。以江西省的调研数据为基础,利用交叉表和多元有序Logistic模型实证分析了个人因素、成本因素和收益因素对新生代农民工接受职业培训意愿的影响。结果表明,新生代农民工接受职业培训的意愿较强烈,个人因素中性别、文化程度、婚姻状况对新生代农民工职业培训意愿影响显著;成本因素中培训时间越长,新生代农民工职业培训意愿越弱;收益因素中培训对收入的影响和对职业发展的影响都与培训意愿呈显著的正相关关系。
【作者单位】： 江西农业大学经济管理学院;
【关键词】： 新生代农民工 职业培训意愿 多元有序Logistic模型
【基金】：江西省教育规划项目(11ZYZYB016) 江西农业大学大学生创新创业训练计划项目(DC201324)
【分类号】：F323.6;G726.82
【正文快照】： 一、引言“新生代农民工”一词在2010年中央一号文件中首次正式使用后,新生代农民工群体逐渐成为学术界关注的热门。目前大多数研究认定新生代农民工为1980年以后出生、90年代中后期开始外出务工的农民工群体[1]。相对于第一代农民工而言,新生代农民工具有较高的文化水平、参

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本文编号：813370