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成人教育管理者专业知能建设研究

发布时间:2017-09-23 17:34

  本文关键词:成人教育管理者专业知能建设研究


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【摘要】:专业化对于成人教育管理队伍建设来说,是一项非常重要的工作,它对于国民教育发展起到举足轻重的作用,特别是成人教育管理者专业知能建设,能够从根本上促进整个成人教育事业的发展。正因如此,我们才需要对专业知能建设有明确的认识,积极发现存在的问题,并有针对性地加以解决。
【作者单位】: 江苏海事职业技术学院;南京邮电大学人文与社会科学学院;南京晓庄学院;
【关键词】成人教育 管理者 专业知识 能力建设
【基金】:2015年江苏省教育系统党的建设研究会研究课题“高职院中层干部‘德’考核量化指标研究”,项目编号:2015JYDJ-YB0062
【分类号】:G720
【正文快照】: 专业化在社会学层面上强调的是,某项职业经历一定时期的发展,会同专业性指标逐步契合,并取得有关专业地位的变化过程。专业化会涉及到个体专业化与群体专业化两个角度的问题,而无论是个体专业化还是群体专业化,都要求相关人员以专业知能建设为基础。对于成人教育管理者来说,专

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本文编号:906635

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