日本家庭教育支援事业的保障

发布时间：2017-09-25 01:00

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【摘要】：日本是较重视家庭教育的国家,自20世纪40年代中期后,通过制定法律法规,促进全社会参与,充分发挥地方公共团体的主导性,从市町村、都道府县和国家三个层面组织实施,各自担负着相应的职能。通过国家与地方自治体的共同努力,保障了家庭教育的有序运行机制。
【作者单位】： 首都师范大学教育学院;
【关键词】： 家庭教育 支援事业 保障 法律法规 地方自治体 日本
【基金】：北京市哲学社会科学规划项目基金资助“农民工流动子女社会文化融合的人类学研究:对北京市农民工子女教育活动的田野调查”(项目批号:13SHB004)的阶段性研究成果
【分类号】：G78
【正文快照】： 随着社会化进程的迅速发展,社会环境发生了深刻的变化,社会教育和家庭教育的作用也显得日益重要,青少年的一些不良行为,需要通过社会教育和家庭教育才能得到适当的解决。日本早在“明治”时期,文部省就规定准许“家庭教育”代替“学校教育”。第二次世界大战结束后,日本家庭教

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