多学科视角下的特殊教育理论与基

发布时间：2017-09-25 13:39

  本文关键词：多学科视角下的特殊教育理论与基础——评《特殊教育学》

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【摘要】：正特殊教育学是研究特殊教育现象和规律的一门应用性科学,属于教育学的一个分支。特殊教育在我国还是一个比较冷门的专业,开设特殊教育专业的高校很少,招生和录取范围较小,社会对特殊教育专业的认识也不足。近年来我国对聋哑、盲童、智障儿童等弱势群体的关注力度加大,特殊教育越来越受到社会各界的重视,各高校也加大对特殊教育专业人才培养的力度。随着我国特殊教育专业的规模化、规范化发展,从事特殊教育的高校教师要在多学科视角下,深入研究特殊教育教学理论,培养更多从事特
【作者单位】： 长春大学;
【关键词】： 多学科视角;智障儿童;教育专业人才;规范化发展;教育教学理论;关注力度;
【分类号】：G760-5
【正文快照】： 特殊教育学是研究特殊教育现象和规律的一门应用性科学,属于教育学的一个分支。特殊教育在我国还是一个比较冷门的专业,开设特殊教育专业的高校很少,招生和录取范围较小,社会对特殊教育专业的认识也不足。近年来我国对聋哑、盲童、智障儿童等弱势群体的关注力度加大,特殊教育，

本文编号：917672