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泰国中学生初级汉语综合课《我想做一名画家》课堂教学设计

发布时间:2018-05-16 15:39

  本文选题:课堂教学设计 + 初级汉语综合课 ; 参考:《安阳师范学院》2017年硕士论文


【摘要】:当今全球都掀起了学习汉语的热潮,中国也以开放包容的心态借助汉语传播积极加强各国间的文化交流。在这种背景下,对外汉语教学取得了很大的发展,相关理论研究成果也十分丰富,但是在具体教学实践方面还存在较大的研究空间。因此,本论文结合在泰国的实际教学经验,以泰国四色菊府Yangchumnoipittayakom中学为例,根据泰国学校的汉语教学需求以及泰国学生的汉语学习基础,以建构主义学习理论和需求分析理论为支撑,通过任务型教学法、游戏教学法优化教学活动,以《体验汉语》初中版第二册《我想做一名画家》一课为例设计一堂初级汉语综合课课堂教学设计。以期达到通过具体的教学实践,为对泰汉语教学设计提供具体的教学案例,为初级汉语综合课教学设计提供一定的补充,为进一步研究提供一定的参考的目的,设计一个在具体的教学实践中具有典型性和示范性的教学设计,从而实现提高对外汉语教师的教学效率的意义。
[Abstract]:Nowadays, there is an upsurge in learning Chinese all over the world, and China actively strengthens the cultural exchange among countries with the help of Chinese communication. Under this background, the teaching of Chinese as a foreign language (TCFL) has made great progress, and the relevant theoretical research results are also very rich, but there is still a large research space in the specific teaching practice. Therefore, this paper combined with the actual teaching experience in Thailand, taking Sixie Ju Fu Yangchumnoipittayakom Middle School as an example, according to the Chinese teaching needs of Thai schools and the basis of Thai students' Chinese learning, Supported by constructivism learning theory and demand analysis theory, the game teaching method optimizes teaching activities through task-based teaching method. Taking the lesson of "experience Chinese" as an example, I want to be a painter, design the classroom teaching design of a primary Chinese comprehensive course. In order to achieve through the specific teaching practice, to provide specific teaching cases for Thai Chinese teaching design, to provide a certain supplement for the teaching design of primary Chinese comprehensive course, and to provide a certain reference for further research. In order to improve the teaching efficiency of Chinese as a foreign language teacher, a typical and exemplary teaching design is designed in the specific teaching practice.
【学位授予单位】:安阳师范学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2017
【分类号】:G633.3

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本文编号:1897449

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