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泰国春武里府中小学中国文化活动的设计与实施分析

发布时间:2020-06-25 02:38
【摘要】:近几年,汉语在泰国发展迅速,但是主要集中在中小学教学,在中小学文化活动方面稍有欠缺。笔者结合自己在泰一年的教学经验,以泰国春武里府学校为例,主要是把斯苏威特学校和明满学校作为研究对象,以发放问卷及座谈的形式对近几年在春武里府执教中文的教师进行了调查,指出了春武里府中国文化活动开展中存在的问题和原因,并针对问题和原因提出了一些解决的策略。通过本人赴泰中小学的教学实践发现,在中文活动实施中存在的问题主要由于开展前计划不周、报名率低、学校支持力度不够,开展中时间拖沓,开展后各方反馈不够等引起的。笔者发现这些问题能否妥善解决取决于学生、志愿者教师、泰方学校和汉办四方面是否进行了有效沟通,因此着重从这四方面提出了相应的解决措施,真切地希望笔者的论文能够对即将赴泰和正在泰国春武里府进行教学的教师提供实质性的帮助,从而对春武里府乃至泰国中小学文化活动的开展提供一些思考和借鉴。
【学位授予单位】:黑龙江大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2018
【分类号】:G633.3
【图文】:

文化活动,问卷调查,内容,教师


图 1-4-1 问卷调查涉及到的文化活动内容如图所示,以上是笔者问卷调查中所涉及到的中国文化活动,这些都是志愿教师开展过的,文化种类多,其中 75.86%的志愿者教师上过书法课,51.72%的愿者教过学生中国结的编法,另外也有教师画过中国的京剧脸谱,除此之外的

文化活动,学校,情况


图 2-1-1 文化活动报名情况圆形统计图如上图所示:从笔者回收的问卷来看,问卷中涉及到的 11 个学校一半以上文化活动报名率都趋向于一般,只有个别学校报名率较高,因为 11 个学校 44

【参考文献】

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本文编号:2728739

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