中高级印尼学生“都”与副词连用的习得偏误分析

发布时间：2020-07-29 16:46

【摘要】：副词“都”是汉语词汇中一个非常重要的副词,也是中高级印尼学生学习的难点,而“都”与副词连用的知识点更是难点中的难点。本研究在暨南大学中介语语料库和调查问卷的基础上对收集到的819条偏误语料进行了分析统计,得出了以下这些结论。语料偏误类型主要有错序、误加、误代、遗漏四种,错序是最重要的偏误类型,其次是误代偏误。在中介语语料库中,“都”与主语的错序,与时间副词的误代偏误最典型,“都”与程度副词连用时最容易发生误加,“都”与否定副词连用时遗漏偏误比重最大。问卷中,“都”与范围副词的错序、与时间副词的误代偏误比例最高,“都”与频率副词连用时遗漏比重最大。针对统计结论,笔者从语言本体的复杂性、学习者因素、教材因素三方面探析了偏误原因,提出了教学中要加强对比,渐进教学,教材要加强“都”知识点覆盖等教学策略。希望本研究能为“都”与副词连用的教学提供有益的参考,“都”与副词连用问题在对外汉语教学界引起重视。
【学位授予单位】：暨南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：H195.3
【图文】：

复出现的情况，从而出现句子错误。3）误代偏误是指“都”与副词连用时本该用“都”这个词却被其他或者此处本该用“都”却用了另外的词的情况。4）遗漏偏误是指“都”与副词连用时，句子中本该用“都”却将“据数据的分析可知，中级汉语水平印尼学生错序有 31 条，误代有 11 条，遗漏有 19 条语料，高级汉语水平印尼学生错序有 4 条，误加有 5 条，遗漏有 4 条。分析结果见表 3，用图例表示见图 1。表 3“都”与副词连用的各偏误类型比例偏误类型汉语水平错序 误代 误加 遗漏中级 33.3% 18.3% 11.8% 20.4%高级 4.3% 2.2% 5.4% 4.3%

南大学硕士学位论文 中高级印尼学生“都”与副词连用的习得偏误分表 5 语料库中“都”错序时连用的副词类型比例连用的副词类型 中级 高级 比例否定副词 5 2 20%关联副词 4 0 11.4%评注性副词 5 2 20%程度副词 3 0 8.6%时间副词 4 0 11.4%描摹性副词 1 0 2.9%重复+否定副词 2 0 5.7%时间+描摹副词 1 0 2.9%评注+否定副词 2 0 5.7%程度+描摹副词 1 0 2.9%重复副词 3 0 8.6%

南大学硕士学位论文 中高级印尼学生“都”与副词连用的习得偏误度副词。具体情况见表 7，为了形象直观呈现“都”误代时连用的副词类型，现列图展示，见图 3。从表 7 和图 3 可知，“都”与时间否定副词连用时生误代偏误。表 7 语料库中“都”误代时连用的副词类型比例连用的副词类型 中级 高级 比例重复副词 2 0 10.5%评注性副词 2 0 10.5%时间副词 7 1 42.1%否定副词 3 0 15.8%程度副词 2 0 10.5%评注+否定副词 1 0 5.3%评注+时间副词 0 1 5.3%

【参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 黄慧婷;;泰国学生使用范围副词“都”的偏误分析[J];赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版);2014年04期

2 潘国英;;总括副词“都”与时间副词的共现语序[J];对外汉语研究;2012年00期

3 杨阳;袁伟;;越南留学生习得“都”的偏误分析[J];现代语文(语言研究版);2010年04期

4 徐富平;;汉语多项状语与印尼语相关表述的比较[J];暨南学报(哲学社会科学版);2008年05期

5 周小兵;王宇;;与范围副词“都”有关的偏误分析[J];汉语学习;2007年01期

6 徐以中,杨亦鸣;副词“都”的主观性、客观性及语用歧义[J];语言研究;2005年03期

7 钱兢;现代汉语范围副词的连用[J];汉语学习;2005年02期

8 解燕勤;留学生学习汉语副词“都”的偏误分析及思考[J];昆明师范高等专科学校学报;2005年01期

9 张谊生;;范围副词“都”的选择限制[J];中国语文;2003年05期

10 史金生;;语气副词的范围、类别和共现顺序[J];中国语文;2003年01期

相关博士学位论文 前2条

1 奥莉娅;现代汉语范围副词研究[D];上海师范大学;2014年

2 王丽香;现代汉语“全都”类总括副词研究[D];浙江大学;2013年

相关硕士学位论文 前10条

1 贾茹月;基于HSK动态作文语料库副词“都”的偏误分析[D];渤海大学;2017年

2 陈扬;母语为印尼语的学习者汉语副词作状语语序偏误分析[D];河北师范大学;2016年

3 SHERYN PARAMITA HARTLAND（陈羽琳）;汉语范围副词“都”与印尼语“semua”、“seluruh”与“-pun”对比分析[D];福建师范大学;2016年

4 易乐;留学生副词“都”的习得调查分析及教学设计[D];湖南师范大学;2016年

5 陈氏贤;汉语副词“都”与越南语对应词对比研究和偏误分析[D];福建师范大学;2015年

6 EKA FATMAWATI(方小静);汉语副词“都”和印尼语对应词的对比及偏误分析[D];福建师范大学;2015年

7 刘奕男;留学生习得范围副词“都”的偏误分析[D];兰州大学;2014年

8 董瑶;俄罗斯留学生习得副词“都”的偏误分析与教学对策[D];吉林大学;2013年

9 刘明香;留学生统括类范围副词习得研究[D];南京师范大学;2013年

10 张蕊;副词“都”的句法、语义、语用分析及语法偏误[D];天津师范大学;2012年

本文编号：2774233