对外汉语网络教育游戏应用及设计研究

发布时间：2020-08-01 09:56

【摘要】：作为形象性、参与性、趣味性与即时性兼备的活动形式,网络电脑游戏正随着科技进步和网络的广泛普及而飞速发展,对电影、电视、出版等文化产业产生越来越大的影响。近几年,教育学界的研究者们也开始关注与发掘网络电脑游戏的新的可能性——游戏的趣味性和激励机制对于教学来说,都是推动学习者动机的巨大助力——能否充分利用这些特点来寻求新的教学手段,转变传统的教学模式?“寓教于乐”是接受度最高、最有效的教学方式,如果可以较为系统地应用于语言教学,那么教学之“苦”与“难”就可以有所改观,“快学”、“乐教”就可成为值得期待的目标。近些年大型多人在线网络角色扮演游戏(MMORPG)的飞速发展,更让我们看到了将网络游戏应用于教育的“无限”可能。而汉语国际教育作为近年来国家大力推行的一门学科,其传统教学模式中的局限使许多教学工作者备受困扰,亦给海外的汉语学习者们带来了诸多困难。在这样的背景下,已有研究者们将网络游戏的模式引入对外汉语教学,开启设计专门的对外汉语网络教育游戏的新思路,并为之进行了不懈的探索与实践,取得了一些令人欣慰的成果。 本文从网络游戏的特点出发,详细介绍了现今已有的一款对外汉语网络教育游戏；结合游戏的具体情况分析了网络游戏于对外汉语教学中应用的可能性及其优势,诸如虚拟现实环境下的高度交互、文化导入的先设呈现、合作式学习和自主性学习能力的培养等；在此基础上提出网络游戏的设计要点,并尝试设计了个对外汉语教学的网络教育游戏的初级任务脚本。 网络教育游戏的形式对于对外汉语教学来说,无疑是具有巨大潜力和无限前景的。只是由于起步较晚,又缺乏专业的教育人才和技术人才,直到目前都没能实现突破性的发展。但是只要有更多的对外汉语教育工作者们投入到这项工作中来,集思广益,网络汉语教育游戏一定能够在探索中不断完善,为对外汉语教育事业服务。
【学位授予单位】：上海外国语大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：H195

【参考文献】

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本文编号：2777310