对外汉语初级课堂之《花木兰》电影教学
发布时间:2021-03-20 11:28
在对外汉语教学中,电影欣赏教学是一种有效直观生动的教学方式。中国文化元素承载着五千年经久不衰的中华文明,其丰富的文化内涵和精神价值,成为影视动漫创作的灵魂和源泉。中国元素不仅在我国的影视动漫创作中广泛利用,也被世界文化强国充分挖掘和借鉴,创作出上百部脍炙人口的经典动漫作品。该文从对外汉语初级教学中的电影教学方式出发,浅谈迪士尼动画影片《花木兰》中的语言教学、文化教学及具体实施。
【文章来源】:海外英语. 2019,(21)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 汉语学习和电影教学
2《花木兰》语言教学和文化教学
2.1《花木兰》语言教学
2.2《花木兰》文化教学
2.3 电影教学中的时间安排、观看过程的指导及任务布置
3 结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]“i+1”理论视角下的影视课教学模式初探[J]. 顾森. 衡水学院学报. 2011(05)
[2]看电影学汉语——海外汉语视听说教学新探[J]. 田班超. 电影评介. 2010(23)
本文编号:3090924
【文章来源】:海外英语. 2019,(21)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 汉语学习和电影教学
2《花木兰》语言教学和文化教学
2.1《花木兰》语言教学
2.2《花木兰》文化教学
2.3 电影教学中的时间安排、观看过程的指导及任务布置
3 结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]“i+1”理论视角下的影视课教学模式初探[J]. 顾森. 衡水学院学报. 2011(05)
[2]看电影学汉语——海外汉语视听说教学新探[J]. 田班超. 电影评介. 2010(23)
本文编号:3090924
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/duiwaihanyulunwen/3090924.html